2.1 了解流程 课件-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计2

第二章 流程及其设计 第一节 了解流程 教学内容 学习目标 理解流程的含义。 了解流程的基本组成，理解流程的环节和时序的含义。 会阅读和绘制简单的流程图。 能分析流程设计的基本要素，体会流程设计的基本思想和方法。 了解流程设计的基本步骤并实践。 能分析流程优化过程中的基本要素。 了解流程优化的基本步骤，学会流程优化的基本方法。 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 第二章 流程及其设计 第一节 了解流程 第二节 流程的组成与描述 第三节 流程的设计 第四节 流程的优化 综合学习活动 石油的炼制流程 在工农业生产中，针对各种生产过 程和工艺要求，往往会有不同的流程。 在人们的工作和生活中，也存在着各种各样的流 程。 引入 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 做学科实验的基本要求：按照流程完成 氢气还原氧化铜实验 一、流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 氢气还原氧化铜实验 一、流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 在试管底部装入氧化铜 将试管安放到铁架台上 放好酒精灯并调好试管的高度 通入氢气 点燃酒精灯加热 观察反应过程 停止加热 停止通入氢气 思考： 每天的生活，都遇到哪些流程？ 一天的生活作息流程 食堂吃饭的流程 上课的流程 教室希沃白板的使用流程 在食堂吃饭的流程分析： 一、流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 排队 点餐 刷卡 饮食 回收餐具 流程的定义： 　　流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，以实现特定的结果。 一、流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 （一）工作流程 邮寄包裹流程 工作流程的定义： 　　工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 二、工作流程与工艺流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 邮局检查 购买标准包装箱 包裹封装 填写邮寄包裹单 交寄 交费 收好回执 （二）工艺流程 毕昇的活字印刷流程 蔡伦的造纸流程 二、工作流程与工艺流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 （二）工艺流程 讨论回答： 1．造纸流程得到了不断改进，使得纸的质量逐渐提高，你从中得到了什么启发？ 2．蔡伦造纸的流程有什么特点？它与我们前面学习的工作流程有什么不同？ 二、工作流程与工艺流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 收集原料 水浸 剁碎 水洗 浸入草木灰水中 加热蒸煮 漂洗 捣碎 形成纸浆 用纸模捞取纸浆 滤水晾干 成纸 （二）工艺流程 工艺流程的定义： 　　工艺流程反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，按一定顺序进行生产或制造某种产品的全过程。 二、工作流程与工艺流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 VS 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 收集原料 水浸 剁碎 水洗 浸入草木灰水中 加热蒸煮 漂洗 捣碎 形成纸浆 用纸模捞取纸浆 滤水晾干 成纸 邮局检查 购买标准包装箱 包裹封装 填写邮寄包裹单 交寄 交费 收好回执 工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 工艺流程反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，按一定顺序进行生产或制造某种产品的全过程。 工作流程和工艺流程的相同点是都反映了流程的环节和时序，不同点是工艺流程特指产品的生产或制造过程。 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 （二）工艺流程 案例分析：印刷电路板的设计和制造流程 PCB图纸和覆铜板→预处理→转印→蚀刻→后处理→质量检查→成品 二、工作流程与工艺流程 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 总结 流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，以实现特定的结果。 工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 工艺流程反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，按一定顺序进行生产或制造某种产品的全过程。 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 第一节 了解流程 一、流程 二、工作流程与工艺流程 （一）工作流程 （二）工艺流程 实践活动：工艺蜡烛的制作 请以小组为单位，发挥创意，设计和制作1～2种工艺蜡烛。 准备材料：工业石蜡、棉线（蜡烛芯）、香精、颜料、干花草、蜡烛模具（小铁盒、鸡蛋壳等）。 活动要求： （1）制作前先讨论制作蜡烛的方案与步骤，画出制作蜡烛 的过程图。 （2）制作完成后，写出制作报告，并解释每一个步骤具体完成的事项等。 步骤 完成的具体工作 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 步骤6 步骤7 　　粤版高中通用技术《技术与设计2》 　　粤版高中通用技