专题05 《经典常谈》（期中热点）-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习（北京专用）

专题05 《经典常谈》（期中热点）30题（原卷版） 温馨提示：分二个版块，第一版块经典常考题5题，第二版块模拟预测题25题。 经典常考题 1．（2023下·北京·八年级首都师范大学附属中学校考期中）朱自清在《经典常谈》的序言中说“如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去。编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿。”读完《经典常谈》后，在朱自清这位“尖兵”的引领下，你最想阅读书中介绍的哪部经典？结合《经典常谈》中的相关内容说明你的阅读理由。 2．（2023下·北京通州·八年级统考期中）选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来，主要有兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择四种情形。请你在《经典常谈》和《给青年的十二封信》中任选一部名著，结合具体内容，谈谈你进行选择性阅读的经验。 3．（2023下·北京房山·八年级统考期中）班级准备开展“经典我来谈”名著阅读分享会。请根据你的阅读兴趣或目的，结合《经典常谈》一书的具体内容写一段话，与大家分享你的收获和感受。（100字左右） 4．（2023下·北京大兴·八年级统考期中）阅读不同的文本，可以采取快速阅读、选择性阅读、精读与跳读相结合等不同的方法。请结合《经典常谈》的相关内容，介绍你在阅读这部名著时采取的阅读方法，以及阅读后的收获。（100字左右） 5．（2023下·北京·八年级北京二中校联考期中）阅读经典名著是促进自我成长的重要途径之一。请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，说说你对这句话的理解。（100字左右） 模拟预测题 6．“艰难困苦，玉汝于成。”艰难困苦的外部条件往往可以像打磨玉石一样磨砺人的意志，使之终有所成，实现自己的人生价值。请从下列名著中任选一个人物，结合书中相关内容，谈谈这个人物是如何在艰难困苦中实现自己人生价值的。 ①《经典常谈》    ②《钢铁是怎样炼成的》 7．班级开展“走进《经典常谈》”专题学习活动，书中《说文解字》《诗经》《史记》……这些经典是否给你留下了深刻的印象？请从《经典常谈》中任意选择一本经典，向同学们作简要介绍。（100字左右） 8．专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例，结合《经典常谈》设计一个阅读探究专题。 示例：探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰 探究专题： 9．相信在过去的半学期，你已经在老师的指导下阅读了《经典常谈》，并有选择地边读边记笔记，写下了自己的观点和心得，请你选择其中一篇向大家分享，写清重要的事实或自己的感受。 10．对于如何读《经典常谈》，同学们各抒己见，有的推荐选择性阅读方法，有的推荐循序渐进式阅读方法，对此，请你结合本书特点和自己的阅读感受，谈两点看法。 11．在《经典常谈》阅读分享会上，一位同学引用一位外国教授的话说：“阅读经典的用处，就在教人见识一番经典。”请结合名著内容，谈谈对《经典常谈》这个题目的理解。 12．好的读书方法能够帮助我们更快把握整本书的内容及情感主旨等，提高阅读效率与质量。其中选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、关注点密不可分。请从下面两项中任选其一，结合具体内容谈谈你是如何阅读《经典常谈》这部名著的。 （1）兴趣选择   （2）问题选择 13．学校读书节活动正如火如荼地举行，校园小记者在八年级活动区域内进行随机采访，请你接受访问并回答问题。 记者：这位同学，你好！相信你应该读过朱自清的《经典常谈》，对经典有着自己的研读和理解。请问你最喜欢里面提到的哪部经典？请说说你的理由。 14．试结合原著分析《经典常谈》为什么可以看作是一本精彩的学术散文集。 15．举例说明如何选择自己最感兴趣的部分作为切入点来阅读《经典常谈》。 16．《经典常谈》入选教材名著导读后，语文老师在班级里组织了阅读。同学们在阅读了之后纷纷表示收获很大，请把你的收获写出来。 17．你的同学小王打算考试后去看网络小说放松一下，他觉得读《经典常谈》没意思。你将如何说服他去读《经典常谈》呢？（可以结合内容、意义展开） 18．语文教材给我们提供了读书方法的“套餐”：专题探究、圈点批注、摘抄和做笔记等，你可以从中选择自己喜欢的方法。请结合《经典常谈》的内容，说说你选择这种读书方法的原因和效果。（100字左右） 19．叶圣陶曾说，我们读《经典常谈》，“因这本书的导引，去接触古书”。请谈谈朱自清给中学生写《经典常谈》的初衷。100字左右。 20．读了《经典常谈》，你对当代中学生阅读传统文化经典的意义有哪些认识？ 21．读书沙龙上你要向同学推荐《经典常谈》一书，请选择恰当喻体，结合名著内容，写一段生动具体的推荐语。 《经典常谈》像 （填序号）， A．一张地图           B．一艘船 22．班级开展“读