第10课 篇目(1) 兰亭集序（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中语文选择性必修下册（统编版）

第10课 | 篇目(一)　兰亭集序 课文助读与拓展 一、文意疏通 二、作者简介 王羲之(303—361，一说321—379)，字逸少，东晋琅玡临沂(今属山东)人。后迁居会稽山阴(今浙江绍兴)，出身名门望族，东晋政治家王导之侄。世称“王右军”“王会稽”，东晋著名书法家，散文家，有“书圣”之称，与其子王献之并称为“二王”“二圣”。人们称他的字“飘若游云，矫若惊龙”。其书法作品《兰亭序》，被誉为“天下第一行书”。 [人物颂歌] 狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山稳立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博。为人性情豪爽，潇洒俊逸，学富五车，论相貌也是中国历史上有名的美男子，最令人称奇的是他那一笔惊为天人的行书，中国两千年书法史上无人能出其右。 三、背景链接 东晋穆帝永和九年(353)，农历三月初三，“初渡浙江有终焉之志”的王羲之，曾在会稽山阴的兰亭(今绍兴西南兰渚山上)与名流高士谢安、孙绰等四十一人举行修禊诗会。与会者临流赋诗，各抒怀抱，抄录成集，大家公推此次聚会的召集人——德高望重的王羲之写一序文，记录这次雅集，即《兰亭集序》。 语言建构与运用 一、读准字音，写对字形(括号内填字音，横线上写字形) 1．癸丑(guǐ) 2．会稽(kuài) 3．修禊(xì) 4．游目骋怀(chěng) 5．嗟悼(jiē)(dào) 6．流觞(shāng) 7．彭殇(shāng) 8．形骸(hái) 二、辨清通假，疏通障碍 1．悟言一室之内 悟同晤，面对 2．趣舍万殊 趣同取 三、古今异义，准释古义 1．列坐其次 古义：它(曲水)的旁边 今义：次第较后，第二；次要的地位 2．俯察品类之盛 古义：自然界的万物 今义：种类 3．或取诸怀抱 古义：心怀 今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算 4．后之览者，亦将有感于斯文 古义：这次集会的诗文 今义：文化或文人；文雅 5．夫人之相与，俯仰一世 古义：一俯一仰之间，比喻时间短暂 今义：低头和抬头，泛指一举一动 6．引以为流觞曲水 古义：把……作为 今义：认为 7．所以游目骋怀 古义：借以、用来 今义：表因果关系的连词 四、词类活用，据“境”辨析(指出活用类型并解释) 1．映带左右　　　　　　 名词作动词，围绕 2．一觞一咏 名词作动词，喝酒 3．引以为流觞曲水 动词的使动用法，使……流 4．群贤毕至 形容词作名词，贤士 5．少①长②咸集 ①形容词作名词，年纪小的人 ②形容词作名词，年纪大的人 6．死生亦大矣 形容词作名词，大事 7．固知一死生为虚诞 数词的意动用法，把……看作一样 8．齐彭殇为妄作 形容词的意动用法，把……看作相等 9．不知老之将至 形容词作名词，老年 10．足以极视听之娱 动词作名词，视觉，听觉 五、实词虚词，句中辨义 六、文言句式，辨清译准 1．判断句 (1)修禊事也。(“……也”表判断) 翻译：是做禊礼这件事。 (2)死生亦大矣。(“亦”表判断) 翻译：死生是一件大事。 (3)其致一也。(“……也”表判断) 翻译：他们的思想情趣是一样的。 2．状语后置句 (1)会于会稽山阴之兰亭。 (状语“于会稽山阴之兰亭”后置) 翻译：(众人)在会稽郡山阴县的兰亭集会。 (2)当其欣于所遇。 (状语“于所遇”后置) 翻译：(但)当他们对所接触的感到欣喜。 (3)不能喻之于怀。(状语“于怀”后置) 翻译：不能明白于心。 (4)亦将有感于斯文。(状语“于斯文”后置) 翻译：也将对这次集会的诗文有所感慨。 3．定语后置句 (1)虽无丝竹管弦之盛。(定语“盛”后置) 翻译：虽然没有盛大的丝竹管弦齐奏的场面。 (2)仰观宇宙之大，俯察品类之盛。(定语“大”“盛”后置) 翻译：抬头观望广阔无边的宇宙，低头察看种类繁多的自然万物。 4．省略句 (1)会于会稽山阴之兰亭。[省略主语“众人”，应为“(众人)会于会稽山阴之兰亭”] 翻译：(众人)在会稽郡山阴县的兰亭集会。 (2)引以为流觞曲水。 [省略“之”，应为“引(之)以(之)为流觞曲水”] 翻译：引(清流激湍)来作为流觞的曲水。 七、积累常识，丰富文化 (一)文化常识 1．岁在癸丑 癸丑：中国传统纪年农历的干支纪年中一个循环的第50年称“癸丑年”。干支纪年中有天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号，叫“干支纪法”。 2．修禊事也 禊事：古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯，嬉游，以祈福消灾。 3．若合一契 契：用金玉竹木等制成，上刻文字，分成两半，合在一起可为凭验。 (二)文体知识 序 “