内容正文:
第五章 相交线与平行线 单元检测卷 人教版七年级数学下册
一、单选题
1.如图所示,直线a、b被直线c所截,与是( )
A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角
2.如图,两条平行直线被第三条直线所截,已知的度数为,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,两条直线相交于一点,如果,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.在同一平面内,若,则b与c的关系为( )
A.平行或重合 B.平行或垂直 C.垂直 D.相交
5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,若甲看乙在北偏东的方向上,则乙看甲所在的方向为( )
A. 北偏西 你 B. 南偏西
C. 南偏西 D. 南偏东
7.如图,将沿射线平移到的位置,则以下结论不正确的是( )
A. B. C. D.
8.直线,相交于点,点是直线上一点,则点到直线的距离是( )
A. 线段的长度 B. 线段的长度
C. 线段的长度 D. 线段的长度
9.下列命题是真命题的是( )
A.相等的两个角是对顶角 B.同位角相等
C.如果 ,,那么 D.如果,,那么
10.如图,将网格中的三条线段沿网格线的方向(水平或竖直)平移后组成一个首尾依次相接的三角形,至少需要移动 ( )
A.12格 B.11格 C.9 格 D.8格
二、填空题
11.如果两个角的两边分别平行,其中一个角是,则另一个角的度数是______.
12.命题“等角的余角相等”的题设是______,结论是______.
13.如图,为得到小明在体育课上进行立定跳远时的成绩,老师只需要测量线段的长度,这样做的数学根据是______.
14.把命题“同角的补角相等”改写为“如果……,那么……”的形式,如果 那么 .
15.如图是一块长方形的场地,长AB=a(m),宽AD=b(m).已知从A,B两处入口的小路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为 m².
三、解答题
16.如图,方格纸中每个小正方形的边长为,将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点、利用网格点和直尺,完成下列各题:
17.如图,与相交于点,,且平分.试说明:.
18.如图,已知在三角形ABC中,AD平分∠BAC,∠1=∠2.试说明:
(1)AD∥GE.
(2)∠3=∠G.
画出平移后的;
连接,,则这两条线段之间的关系是______;
求三角形的面积.
19.解答下列问题:
如图,已知,求的度数;
如图,将平移至的位置,若,求的度数.
20.如图,已知,,试猜想与之间有怎样的位置关系?并说明理由请你将下列证明过程补充完整.
结论:.
证明:已知,
,
两直线平行,同位角相等.
又已知,
等量代换,
21.如图1,直线分别交,于点E,F(点F在点E的右侧),若.
(1)求证:;
(2)如图2,点,在,之间,且位于的两侧,连接,若,则,,三个角之间存在何种数量关系,并说明理由.
22.已知:直线与直线内部有一个点,连接.
(1)如图,当点在直线上,连接,若,求证:;
(2)如图,当点在直线与直线的内部,点在直线上,连接,若,求证:;
(3)如图,在()的条件下,、分别是、的角平分线,和相交于点G,和直线相交于点,当时,若,,求的度数.
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