Unit 3 writing 学案 2023-2024学年沪教牛津版英语九年级下册

九下英语Unit 3　The environment　　　 Writing (P43～P44)学案 班级： 姓名： 单元知识梳理 单元主题剖析： 本单元的主题是“环境”，同学们应认识到环境污染的问题和了解保护环境的措施，同时应意识到保护环境的重要性并号召人们保护环境。 单元主题内容框架： 一：词汇再现 The environment (1)环境问题： 1. 担心； 忧虑 n.________ 2. 无生命的 adj. _______ 3. 由于 ____________ 4. 空气污染 _____________ 5. 温室效应________________ 6. 海平面_______________ (2)原因: 1. 摧毁 v. _______ 2. 自然界 n. _________ 3. 砍掉 ___________ 4. _________worse and worse 5. 扔掉 ______________ 6. __________mountains of (3)措施: 1. ___________adj. green 2. 适当的 adj. _________ 3. 与……不同 _________________ 4. 充当_________ 5. 采取措施做某事___________________ 二,谚语 1.Water is the source of life. 水是生命之源。 2. Protecting the environment is everyone's responsibility. 保护环境，人人有责。 三,句型仿写 1. 问题：As a result of the greenhouse effect, the Earth's temperature is increasing. (P35) 仿写：由于大量的垃圾，那条河流变得肮脏。(as a result of …) ________________________________________________________ 2. 原因①：Every year, we destroy nature by cutting down huge areas of forests. (P35) 仿写：砍伐森林容易导致洪水。(cut down) ___________________________________________________________ 3. 原因②：People often use things once and then throw them away. (P35) 仿写：人们到处扔塑料袋。(throw away) ___________________________________________________________ 4. 措施①：We need to take proper action to protect the environment.(P35) 仿写：有必要采取行动来节约能源。(take action) ________________________________________________________ 5. 措施②：We should be different from many consumers and become “green consumers”．(P35) 仿写：我们应该和别人不一样，并随时捡起地上的垃 圾。(be different from) ________________________________________________________ 单元写作专题 写作范文精选： 6月5日是“世界环境日”。为表示对环保行动的支持，你校英语俱乐部在上周六举行了“Earth Hour”活动。请你写一篇英语短文，介绍活动的情况并针对如何保护环境提出你的建议，内容包括： 1. 活动内容(时间、目的、主题等)； 2. 你的看法和建议。 范文中，粗体句为主题句，用 [ ] 标出的为支持句。 June 5th is World Environment Day, which is very important. In order to① protect the environment, our school held an “Earth Hour” activity last Saturday.【The activity was held at 8：30 p．m. on June 3rd. The purpose of② it was to dev