（讲练）第2讲 统一多民族国家的建立和巩固-【优+学案·赢在中考】2024年中考历史总复习课件（山东专用）

历 史 第一部分　教材梳理 板块一　中国古代史 第二讲　统一多民族国家的建立和巩固 时空坐标 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠P43 考点1　秦统一中国 （课标再现：通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。） 1.秦灭六国（★） 兼并六国 公元前230年开始，秦国先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 ⁠ ⁠ 秦始皇像 统　一  　公元前221　⁠年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都 　咸阳　⁠ 意　义 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上 　第一个统一的多民族的封建　⁠国家 公元前221 咸阳 第一个统一的多民族的封建 易错易混 秦国≠秦朝，秦国是春秋战国时期的一个诸侯国，而秦朝则是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是由秦始皇建立的一个统一的朝代。 史料实证 1.秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 设问：材料肯定的是谁的哪一项贡献？ 秦王嬴政；扫平六国，统一全国。 2.秦朝巩固统一（★★★） 政　治 中央 国家的最高统治者称为 　皇帝　⁠，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 中央政权机构由 　丞相　⁠（掌管行政）、 　太尉　⁠（掌管军事）、 　御史大夫　⁠（掌管监察事务）统领，最后的决断权由皇帝掌控 地方 建立由中央直接管辖的 　郡县制　⁠，在郡下设县，皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 文　化 秦始皇命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的 　小篆　⁠，作为通用文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县制 小篆 经　济 以秦国的 　圆形方孔半两钱　⁠作为统一货币，在全国流通，促进了各地经济的交流 以秦制为基础，统一度量衡制度。度量衡的统一，便利了经济的发展 交　通 陆路 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达 水路 开凿 　灵渠　⁠，沟通湘江和漓江 军　事 派 　蒙恬　⁠北击匈奴，修筑西起 　临洮　⁠、东到 　辽东　⁠的“万里长城”；统一岭南及东南沿海地区 圆形方孔半两钱 灵渠 蒙恬 临洮 辽东 跨学科·语文 李白在《怀古》中赞道：“今日忆秦皇，虎视傲东方。一朝灭六国，功业盖穹苍。立志平天下，西北驱虎狼。役民数十万，长城起边疆。”这首诗不能反映出秦始皇的什么事迹（　A　） A.建立皇帝制度 B.完成国家统一 C.下令修筑长城 D.派兵北击匈奴 A 3.秦朝疆域（★）：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达 　南海　⁠。 南海 考点2　秦末农民大起义 （课标再现：了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义。） 1.秦末农民大起义（★★） 原　因 秦的 　暴政　⁠（赋税、徭役和兵役沉重；刑罚残酷；秦二世统治更加残暴） 经　过 陈胜、吴广 起义 时间  　公元前209　⁠年 地点  　大泽乡　⁠ 过程 攻占陈县，陈胜称王，建立了“ 　张楚　⁠”政权 结果 起义失败，吴广、陈胜相继被部下杀害 地位 中国历史上第 　一　⁠次农民大起义 项羽起义 项羽在 　巨鹿　⁠之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭 刘邦起义 刘邦率军包围秦都咸阳， 　公元前207　⁠年，秦朝仅存在十几年就灭亡了 暴政 公元前209 大泽乡 张楚 一 巨鹿 公元前207 知识拓展 秦末农民战争爆发的原因 （1）根本原因是秦的暴政，主要表现在刑罚残酷，赋税、徭役和兵役繁重；秦二世统治更加残暴；等等。 （2）直接原因是陈胜、吴广等在前往渔阳过程中遇到大雨，戍守误期。 2.楚汉之争（★） 知识拓展 陈胜、吴广起义的意义 （1）陈胜、吴广的革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 （2）它从根本上动摇了秦的统治，为以后项羽、刘邦灭秦创造了有利条件，在中国农民战争史上占有重要地位。 （3）它对此后的封建统治者起到了一定的警示作用，汉初的休养生息政策和开明统治在一定程度上是受秦末农民起义的影响。 考点3　西汉建立和“文景之治”（★★） （课标再现：了解休养生息政策、“文景之治”。） 统治者 主要作为 汉高祖  　公元前202　⁠年，刘邦建立汉朝，定都长安 ⁠ ⁠ 汉高祖