1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

1.2 成长的不仅仅是身体 学习目标 政治认同：发挥青春期思维的长处，培养思维的独立性，弘扬批判精神。 道德修养:运用独立思考，批判性思维的方法，提高发现问题，解决问题的能力，提升媒介素养。 责任意识：发挥青春思维的长处，学会独立思考，培养合理批判、勇于创新的个性品质。 重点：对独立的理解；思维判断的培养。 难点：思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力。 2 1. 学会独立思考的原因 ？P9 2. 如何正确认识独立思考？P9 3. 批判性思维的表现、意义？ P10~11 4. 如何培养批判精神（要求+技巧）？P11 5. 为什么要开发创造性潜力？P12 6. 如何开发创造潜力？P12~13 自主学习 学会独立思考 第 一部分 4 新知学习 探究：独立思考的原因 妈妈带男孩出去玩，男孩用手捧着水往一个坑里灌。因为距离较远，用手捧水还会漏，男孩来回一趟又一趟，水总是灌不满那个坑。 但是男孩没有气馁，停下来想找一个东西盛水，可惜没有找到合适的工具。最后，男孩从背包里找到一张硬纸，折叠成盒状用来盛水，一会就把坑灌满了。 男孩很高兴，妈妈也在身后为他鼓掌喝彩…… 我们可以看到，在男孩久久不能灌满水坑的时候，妈妈并没有马上出手帮忙，男孩通过自己独立思考解决了问题。在生活中也会有各种各样的问题等着我们解决，这时独立思考就能帮我们难题。 1.步人青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 2.随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 知识小结：1、独立思考的原因 夺冠后，谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度：“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440，发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要，我要上难度。妈妈说好吧，选择是你自己的，希望你能享受比赛。” 2022年2月8日自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌首秀即夺冠！在比赛第三轮出发后，向左偏转双周偏轴转体1620加安全抓板的一气呵成，让她最终拿下金牌！这也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛！玉汝于成，踏雪寻龙！ 走近中国自由式滑雪运动员 独立思考的表现： （1）独立思考并不等同于一味追求独特； （2）独立思考表现为不人云亦云，有自己独到的见解；同时接纳他人合理的、正确的意见。 2.什么是真正的独立思考？/表现★ 8 培养批判精神 02 课堂探究： 思考：视频中小朋友的行为带给我呢带给我们什么样的启示？ 提示：我们要培养批判性思维，敢于质疑，敢于向权威挑战。 提示：我们要培养批判性思维，敢于质疑，敢于向权威挑战。 表现在 对事情有自己的看法 敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 “学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。（P10） 课堂探究： 笔记整理 知识点1、批判性思维的表现有哪些？P10 ①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同观点， ③敢于对不合理的事情说“不”， ④敢于向权威挑战。 课堂笔记： “学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 12 宋徽宗的宣和通宝怎么“跑”到了北魏? 上海一初中生指出历史教科书钱币错误 上海光华中学学生顾则行翻看《中国历史地图册》时，看到引用了两枚古钱币照片，文字标注为“北魏孝文帝时期的铜钱太和五铢和宣和通宝”。直觉告诉他，宣和通宝的“宣和”不是北魏孝文帝的年号，他立即上网搜索宋徽宗、北魏孝文帝的年号，并还查阅古钱币书籍，确认“宣和通宝”是宋徽宗时期所造。 是教科书的备注错了吗？为此，他向专家请教后，提出了教科书用图有误的质疑。该教材责任编辑确认后表示，确实有一点不妥，会在明年修改教材时将这一处图文删掉。 小组合作：分析该同学指出教材错误的过程谈谈批判精神对我们有怎样的作用。 4.批判性思维的作用（意义）？P11 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。 ③有利于激发我们的潜能，启迪我们的智慧。 ④有利于培养创新精神，提升我们的创新和创造能力。 补充： 你有没有遇到过杠精？ 那是怎样的一种感受? 探究与分享 杠精是指通过抬杠获取快感、总是唱反调、争辩时故意持相反意见的人。不论他人所说正确与否，往往对人不对事，仅为反对而反对。 批判思维 杠精 ≠ 批判不是攻... text has been truncated due to evaluation version limitation. 笔记整理 3、怎样培养批判精神？ =培养批判性思维应注意什么问题？P11-1 ①要有质疑的勇气；有表达自己观点、提出合理化建议的能力；p1