7.1 单音与和声 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 看视频，谈感受 问题：视频给你最大的感受是什么？ 庆祝新中国成立70周年阅兵式-陆军方队接受检阅 整齐/威武/雄壮…… 如果把陆军方队比作和声，那么方队中的每个士兵就是单音，正是一个个准确的单音才共同奏出和谐乐章。 一、个人意愿与集体规则 1.集体规则的作用 探究与分享：集体的要求和规则（P63） 问题1：在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？ 课堂纪律；考场的规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度；等等。 问题2：如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？ 对集体：影响集体的正常秩序，影响教育教学工作，不利于形成良好的学风校风。 对个人：不利于培养规则意识，不利于形成良好的行为习惯，影响个人的学习和生活。 ①能够保证集体的和谐。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致时，能够保障个人利益的实现。 2.集体规则与个人需要之间产生冲突的原因 原因：一方有不正当或不合理的要求。 原因：个人和集体的需要不同。 可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。 问题2：如果让你去劝说案例中的当事人，你会怎么说？ 1.国家防疫政策是为了有效防控疫情蔓延，有利于维护人民群众的生命健康，维护社会正常秩序，最终受益的是个人。 2.个人意愿要服从国家的防疫要求。 3.理解国家防疫要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性。 3.解决集体要求与个人意愿冲突的策略 ①让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。 二、让和声更美 1.尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐 问题：合唱《夜空中最亮的星》，这首曲子的演绎为什么好听？ 看视频，谈感悟 因为合唱团的每个成员都尽力做好自己，保持单音准确，并能合乎乐曲节奏，所以在与其他单音组成和声时演绎出和谐之美。 怎样让集体生活更和谐？ 2.对于集体要求中存在的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议 问题2：有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。你怎么看？ 答案一：执行规则重要，因为规则就是用来约束人们行为的，在规则没有修改前，我们仍然要遵守。 答案二：修改规则重要，因为不合理的规则不利于调动人们的积极性和主动性，不利于集体的发展。 这两种观点都有一定的道理。对于集体的规则，我们应当遵守。但对于集体中不合理的规则，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议，使集体规则更加完善、合理。 3.正确认识和处理个人利益和集体利益的关系，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 陈薇：除了胜利 别无选择 张定宇：冲锋在前 身先士卒 张伯礼：宁负自己 不负人民 钟南山：临危受命 国士担当 没有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。向英雄们致敬！感谢您们选择了将集体利益置于个人利益之上！ ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，反对极端个人主义。 认识——关系 做法——处理 坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 集体主义 集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。它要求一切从人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。同时，它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。 4.要学会正确处理与他人的关系，心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 探究与分享：面对冲突有办法（P65） 问题1：试分析以上方式可能产生的结果。 回避：可以避免矛盾的进一步激化，有助于问题的处理；迁就：这只是表面的解决，牺牲了一方利益，甚至可能导致更大的矛盾和冲突；强迫：迫使对方让步，来满足自己的需求，实则会导致更大的矛盾和冲突；妥协：双方各让一步，有助于化解冲突，使问题顺利解决，双方和好。 问题2：你赞同哪种方式?说明你的理由。 赞成妥协方式。理由：退一步海阔天空，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容，都能使矛盾和冲突顺利化解。 ①当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 ②要做到心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 ①尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐。 ②对于集体要求中存在的不合理因