内容正文:
第三单元 在集体中成长
第七课 共奏和谐乐章
第一框 单音与和声
单音:单独的一个音
和声:依据和弦的组成和相继进行谱成的音乐作品的结构。
本课 “单音”与 “和声”分别指什么?
单音-----个人;和声-----集体
一、个人意愿与集体规则
归纳:这些规则能够保证集体的和声更动听。p62
探究一:个人意愿与集体规则
1.集体规则的作用?
大家都知道,一场篮球赛有许多规则,为什么要制定和遵守这些规则?
规则的制定和遵守是为了比赛有序的进行
请思考:
(1)刘青云的意愿是什么?
(2)产生了什么矛盾?
(3)面对质疑他是怎么做的?
救所有被大火困住的人
先救谁的矛盾
有时会不同、有冲突
按集体规则办事,个人利益服从集体利益
2、个人意愿与集体规则冲突的原因是什么?
需求不同
①一方有不正当或不合理的要求。②个人和集体的需求不同。P63
和老师沟通,实在不行就服从集体安排
反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
探究与分享——“我”和集体的需要
思考:对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?
产生冲突
不一致
个人意愿服从集体的共同要求;
理解集体要求的合理性, 反思个人意愿的合理性和实现的可能性, 找到解决冲突的平衡点。P64
3.解决个人意愿与集体规则之间冲突的策略?
二、让和声更美
这次新冠状病毒肺炎疫情期间,全国范围内启动战时一级响立,封村、封路、封城,各街道、社区、甚至小区单元各楼层都限制随意出入,全民居家四十几天,全国上下齐心协力,每个公民积极自觉遵守国家规则,现在基本控制住了疫情。通过这次疫情,让全也界人认识了中国人在灾难面前的精诚团结,众志成城,让全世界人再次认识了中国共产党的伟大!
探究二:4.如何让和声更美?
归纳①:尽力做好自己,遵守规则。p64
从你个人的角度说说你得到的启示:
归纳:②当规则不合理时,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。p64
当规则不太合理时怎么办
抗议OR商议
执行规则重要。因为在新规则没有制定出来之前,我们必须遵守既有规则,否则就会破坏秩序。
探究与分享P64
在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要,还是修改规则重要?为什么?
死守规则是一种僵化
无视规则是一种放任
思考:你怎么看待这两种观点呢?
一般来说,规则是必须要遵守的。遵守规则,是人类社会生活能够正常进行的前提和保证,规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。不能无视规则,但规则不是一成不变的,不能死守规则。
探究与分享
思考:坚持集体主义意味着放弃个人利益吗?
NO!
归纳:③坚持集体主义,在承认个人利益合理性,保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义P65
在学校大合唱排练过程中,小志不小心踩到了小杰的脚,小杰顿时暴跳如雷,随后两人大打出手,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低……
他们两人的做法对吗?为什么?
插曲:踩脚事件
④在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。p65
不对。要识大体顾大局,不做有损集体利益的事情
4.怎样让集体更和谐?
(1)尽力做好自己,遵守规则P64
(2)当规则不合理时,通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。P64
(3)坚持集体主义,在承认个人利益合理性,保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义P65
(4)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。p65
个人利益和集体利益本质上是一致的
将集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义P64
他们为了国家和集体的利益,不顾个人安危,不计个人得失,勇于奉献。
当个人利益和集体利益发生冲突时他们是怎么做的?
1、漫画说明了什么
2、请你从“集体利益和个人利益的关系”这一角度,谈谈你从漫画中得到的感悟。(4分)
漫画反映的是三个和尚互相推诿,缺乏责任心和团队精神,缺乏集体主义精神,最终损害个人利益。
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
③反对极端个人主义
④识大局,顾大体不做有损集体利益的事情。(回答两点既可满分)
课堂总结
谢 谢
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