2.2 城镇化 课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修第二册

第2讲　城镇化 修水县第一中学地理组2024.2.20 修水县第一中学 课标解读 1.运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利与弊。 2.通过探究有关人文地理问题，了解地理信息技术的应用。 【课标呈现】 1.运用实例或资料，说明城镇化对区域发展的作用。 2.运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点。 3.运用实例或资料，解释城镇化过程中出现的问题。 4.结合实例，说出地理信息技术在城市管理中的应用。 【学习目标】 修水县第一中学 这10张同景别照片，见证了一个奇迹的诞生 1990年，上海浦东开发开放 2018年是改革开放40周年 也是浦东开发开放28周年 28年间，浦东发生了怎样的变化? 同一个地点 20多年前后 却是两幅截然不同的图景 10张同景别图片 带你穿越时空 见证改革开放带来的“浦东奇迹”↓↓↓ 修水县第一中学 1994 2018 远眺浦东 姚建良摄 修水县第一中学 1993 2017 东方明珠广播电视塔 修水县第一中学 1998 2018 陆家嘴 修水县第一中学 陆家嘴隧道口 1994 2017 修水县第一中学 金茂大厦 1997 2017 修水县第一中学 1996 2016 陆家嘴中心绿地变迁 修水县第一中学 90年代初期 2008 从圈门街到小上海步行街 修水县第一中学 陆家嘴金融街 1993 2018 修水县第一中学 浦东世纪大道 1993 2018 修水县第一中学 从外滩远眺浦东新区 1994 2015 修水县第一中学 这10张同景照片 见证了浦东新区翻天覆地的变化，你的家乡是不是也有类似的现象出现？为什么会有这种变化呢？ 修水县第一中学 目 录 CONTENTS 01 城镇化的意义 02 城镇化的动力 03 世界城镇化进程 04 城镇化过程出现的问题 05 城市管理 修水县第一中学 15 目 录 CONTENTS 01 城镇化的意义 修水县第一中学 16 城镇 化 演变过程 演变为城镇的过程 ? 修水县第一中学 17 化之义 什么是城镇化？城市化的标志？ 课堂探究一 城镇化又叫城市化，是指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。 修水县第一中学 城镇数量增加 城镇人口增加 城镇等级提升 上海 南京 杭州 兴化 高邮 泰州 扬州 镇江 句容 丹阳 金坛 溧阳 宜兴 湖州 如皋 南通 海门 启东 张家港 常熟 太仓 昆山 吴江 苏州 无锡 江阴 泰兴 靖江 常州 扬中 嘉兴 桐乡 平湖 海宁 富阳 绍兴 余姚 舟山 宁波 诸暨 建德 奉化 临安 慈溪 嵊州 长 江 黄 海 东 海 上海 南京 杭州 泰州 扬州 镇江 湖州 南通 常熟 苏州 无锡 常州 嘉兴 绍兴 宁波 长 江 黄 海 东 海 人口数/万人 ＞1000 500～1000 100～500 50～100 ＜50 a.1985年 b.2015年 找出长江三角洲地区的城市变化？ 化之义 修水县第一中学 19 上海 南京 杭州 兴化 高邮 泰州 扬州 镇江 句容 丹阳 金坛 溧阳 宜兴 湖州 如皋 南通 海门 启东 张家港 常熟 太仓 昆山 吴江 苏州 无锡 江阴 泰兴 靖江 常州 扬中 嘉兴 桐乡 平湖 海宁 富阳 绍兴 余姚 舟山 宁波 诸暨 建德 奉化 临安 慈溪 嵊州 长 江 黄 海 东 海 上海 南京 杭州 泰州 扬州 镇江 湖州 南通 常熟 苏州 无锡 常州 嘉兴 绍兴 宁波 长 江 黄 海 东 海 人口数/万人 ＞1000 500～1000 100～500 50～100 ＜50 a.1985年 b.2015年 修水县第一中学 城镇建设用地规模扩大 修水县第一中学 我国截至2017年末，中国大陆总人口：13亿9008万人，2017年从城乡结构看，城镇常住人口8亿1347万人，那么，中国的城镇化率（城市化水平）是多少？ 2017年，美国人口总数为3.24亿人，城市人口2.65亿，那么是否说明美国城市化水平比中国低？ 城镇化率 城市人口/地区总人口 ×100% 衡量城镇化水平的最重要的指标是城镇人口数量占总人口的比例。 修水县第一中学 城市化的标志 指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程 师