第3章 第1节 环境安全对国家安全的影响(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材地理选择性必修三同步学习指导(人教版2019)

第三章　 环境安全与国家安全 第一节　 环境安全对国家安全的影响 学习目标 1. 了解什么是环境安全问题。 2. 理解环境安全问题对国家安全的影响及其应对。 核心素养 区域认知:结合实例,认识环境安全问题。 综合思维:结合实例,综合分析环境安全问题对国家安全的影响及其应对。 人地协调观:通过分析环境安全问题对国家安全的影响,树立环境安全观。 本节要点 1. 环境问题类型、概念。 2. 环境安全问题对国家安全的影响。 (1)通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种服务功能影响国家安全。 (2)成为经济、政治和军事等安全问题的触发器和放大器,影响国家安全。 3. 应对环境安全问题、降低环境安全风险的途径。 (1)加强环境保护,改善环境的调节功能,减少环境问题出现的概率,降低环境问题演变成 为环境安全问题的可能性。 (2)尽量避免在高环境安全风险区从事生产和生活活动,提高承受环境安全风险和应对环境安 全问题的能力。 新知突破·储素养 对应学生用书学案P 知识点一　 环境安全问题 自主梳理·探新知 　 　 1. 环境安全 　 　 (1)含义:环境安全又称 　 生态　 安全,是 指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会 经济可承受的范围之内。 (2)表现 表 现 从自然角 度看 环境安全意味着自然环境及 其 　 服务能力　 处于良好的 状况或没有遭到难以恢复的破 坏 从人类社 会角度看 环境安全意味着环境问题的 危害程度与解决环境问题付 出的代价, 不至于严重影响 　 社会经济　 发展 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 076 　 　 2. 环境安全问题 (1)环境安全问题的产生 如果环境问题的严重程度超过某个 　 临 界值　 ,就会成为环境安全问题。 a 　 安全　 小球在临界值的范围内摆动 b 　 临界　 小球处于临界点上,向左运动重新回到 安全范围,向右运动面临失衡风险 c 不安全　 越过临界值的球失去平衡,向下滚动 　 　 (2)环境安全问题的主要类型 ①突发性环境安全问题:由超高浓度污染 物排放、 　 危险化学品　 泄漏、核泄漏等突然发 生的严重环境污染事件导致的。 ②累积性环境安全问题:由 　 污染物　 不 断累积或 　 生态退化　 逐步加剧导致的,它们 需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危 害的程度。 　 　 特别提醒:环境安全与环境安全问题的 关系 合作探究·释疑难 问 题 探 究 　 　 土壤重金属污染物主要有汞、镉、铅、铜、 铬、镍、铁、锰、锌等。 由于重金属不能为土壤微 生物所分解,而易于积累,转化为毒性更大的甲 基化合物,甚至有的通过食物链进入人体内富 集,严重危害人体健康,出现累积性环境安全问 题。 下图示意累积性环境安全问题的形成过程。 阅读上述材料,探究下列问题。 (1)据图描述累积性环境安全问题的形成 过程。 (2)累积性环境安全问题的特点是什么? (3)以土壤重金属污染为例,说明累积性环 境安全问题难以治理的原因。 归 纳 拓 展 　 　 1. 环境安全概述 概念 又称生态安全,是指自然环境受到的破 坏与威胁处于环境或社会经济可承受的 范围之内 内 涵 从自然 角度看 环境安全意味着自然环境及其服务能力 处于良好的状况或没有遭到难以恢复的 破坏 从人类社 会角度看 环境安全意味着环境问题的危害程度与 解决环境问题付出的代价,不至于严重 影响社会经济发展 　 　 2. 环境安全问题 (1)成因:如果环境问题的严重程度超过某 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 077 个临界值,就会成为环境安全问题。 (如下表所 示) 图示 表现 小 球 在 临 界 值 的 范 围 内 摆动 小 球 处 于 临 界点上,向左 运 动 重 新 回 到安全范围, 向 右 运 动 面 临失衡风险 越 过 临 界 值 的 球 失 去 平 衡,向下滚动 环境 安全 状况 临界值左边,或在临界值上, 虽然也存在环境问题,但通过 自然环境的自我调节或人类 采取一定措施,环境仍是安 全的 临界值右边, 出 现 环 境 安 全