第八章 运动和力·第1节 牛顿第一定律·2023-2024学年人教版八年级下册物理

2024-03-05
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内容正文:

第八章 运动和力(原卷版) 第1节 牛顿第一定律 一、知识总结 考点1 阻力对物体运动的影响 探究实验——“阻力对物体运动的影响” (1)实验器材与过程:使小车从 、 由 开始自由滚下,在表面不同的水平面上滑动,测量出小车滑动的距离。 (2)实验结论: ,小车运动受到的 ,通过 。 ,而是 的原因。 (3)实验方法:转换法;控制变量法;科学推理法。 转换法:通过小车在水平面上运动的距离大小来反映小车所受阻力的大小,阻力越小,速度减小的越慢,小车运动的距离越大。 控制变量法:控制小车从同一高度由静止释放,使小车到达斜面底端的速度相同。 科学推理法:物体不受阻力时,速度将不会减小,永远做匀速直线运动。 考点2 牛顿第一定律 (1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过合理而科学的推测得到的, 。 (2)理解:①“一切物体”适用于所有物体;②“没有受到力的作用”是定律成立的条件;③由牛顿第一定律可知:当物体不受力时,总保持原来的运动状态不变。原来静止的物体始终静止;如果原先运动,就始终以原来的速度做匀速直线运动。 考点3 惯性 (1)定义:一切物体都有 不变的性质,我们把这种性质称为惯性。 (2)影响因素:惯性的大小与物体的 有关,物体的 越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大。 (3)理解:①任何物体,无论是运动还是静止,都具有惯性;②惯性不是力,不能把惯性说成是“惯性力”“ 受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性”“由于惯性”。 (4)惯性的利用:①跳远时助跑、投掷铅球等;②锤头松动后,紧固锤头;③拍打尘土。 (5)防止惯性的危害:为了防止汽车在突然刹车或突然减速时对人造成伤害,交通法规定:人们开车或坐车时,要系安全带,车辆安装安全气囊等;还对汽车行驶速度限制,对汽车的 限制。 易混易错 (1)实际上,不受任何外力的物体是没有的。在某一方向上不受外力或在某一方向上受合力为零的情况,也可应用牛顿第一定律。定律中“静止状态或匀速直线运动状态”实质是物体保持原状态不变,即物体不受外力作用时,原来静止的物体仍然静止,原来处于运动状态的物体会保持原来的速度做匀速直线运动—直到有外力改变这种状态; (2)惯性不是力 。力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必然要涉及两个相互作用的物体,单独一个物体不会产生力的作用; (3)每个物体都具有惯性,惯性只有大小没有方向。 二、考点特训 考点特训1 阻力对物体运动的影响 【典例1】 (2023春•华容区期中)如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实验时去掉棉布,让小车直接从木板表面滑过,观察小车滑行的距离。下列说法正确的是(  ) A.每次实验时,小车应该从斜面上的同一位置用力推下 B.两次实验中运动的小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.根据该实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D.小车在水平木板上减速滑动时,小车对木板的阻力与木板对小车的阻力大小相等 【典例2】 (2023江苏无锡)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响时,每次让小车从斜面的 处由静止释放,让小车到达水平面时,获得相同的速度,小车在水平面运动时,所受的 和支持力是一对平衡力,先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料,通过比较小车在水平面上运动的 来比较阻力对物体运动的影响。    【考点变式题】 1.(2023春•铜梁区期中)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响实验中,让小车从同一斜面滑下,然后分别从棉布和木板表面滑过。关于本实验下列说法正确的是(  ) A.从该实验现象中可以直接得出牛顿第一定律 B.两次实验可以让小车从斜面的不同高度释放 C.实验现象说明,小车所受阻力越小,速度减小越慢 D.小车之所以会停下来是因为物体的运动需要力来维持 2.(2023•聊城)利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的    相同。 (2)实验通过观察    (选填字母)来反映阻力对物体运动的影响。 A.小车滑行的距离 B.接触面的粗糙程度

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