内容正文:
物理
第3课时 透镜及其应用
1.(2022·泸州中考)如图所示是小赵同学探究凸透镜成像规律时的一种成像情况,下列哪种光学器件的成像原理与它相同( B )
A.投影仪 B.照相机
C.电影放映机 D.放大镜
B
2.(2023·仙桃中考)如图所示是近视眼及其矫正的光路图,下列说法不正确的是( A )
A.近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同
B.近视眼看远处的物体,像成于视网膜前
C.近视眼用凹透镜矫正
D.为预防近视,读写时眼睛与书本的距离应保持在25 cm左右
A
3.(2023·黄冈中考)如图所示是超市安装的一种刷脸自助储物柜.某顾客站在屏幕前50 cm处,按下“存”按钮,屏幕上方的摄像头启动,出现人脸缩小的像,柜门打开.下列说法正确的是( C )
A.该摄像头相当于一个凹透镜
B.该摄像头对光线具有发散作用
C.该摄像头的焦距可能是0.20 m
D.该摄像头成像原理是光的反射
C
4.(2023·江西中考)某同学探究凸透镜成像规律时,光屏上得到了烛焰清晰的像(像未画出),如图所示.下列说法正确的是( D )
A.光屏上的像是正立的
B.光屏上的像是放大的
C.投影仪是利用此成像原理制成的
D.撤去光屏,烛焰的像仍然在原处
D
5.(2023·朝阳中考)某实验小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验前要调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 同一高度 ,目的是使像成在光屏的中央.
(2)移动蜡烛和光屏到如图所示位置,光屏上出现了烛焰清晰的像(像未画出),生活中的 投影仪 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是这一成像原理的应用.
同一高度
投影仪
(5)另外一个实验小组用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛进行实验,你认为其好处是 可以增加物体的亮度,使成像更清晰 (写出一点即可).
可以增加物体的亮度,使成像更清晰
(3)实验过程中,小明同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上
不会 (选填“会”或“不会”)出现指尖的像.
(4)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短.要使像仍然成在光屏的中央,应将光屏向
上 移动.
不会
上
6.(2021·寿光一模)如图所示,一束光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点F射向凸透镜,请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线,并标出入射角的度数.
7.(2023·齐齐哈尔中考)用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验时,已知凸透镜的焦距为10 cm,下列说法正确的是( D )
A.烛焰在如图所示位置所成像的特点与照相机成像特点相同
B.将蜡烛向远离凸透镜的方向移动,向右移动光屏可得到烛焰所成清晰的像
C.将蜡烛移动到光具座42 cm刻度线处,烛焰所成的像是倒立、放大的
D.将蜡烛移动到光具座30 cm刻度线处,移动光屏至适当位置,光屏上可得到等大的像
D
8.(2023·郴州中考)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,该凸透镜的焦距为10.0 cm,凸透镜的位置保持不变.以下说法正确的是( B )
A.当蜡烛放在图中A区域时,光屏应放在图中D区域才可能呈现清晰的像
B.蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的像会逐渐变小
C.若无论怎么移动光屏,在光屏上都找不到像,则蜡烛可能放在图中B区域
D.若要在光屏上得到一个放大的像,则蜡烛应该放在图中C区域
B
9.(2023·福建中考)在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)如图甲所示,用平行光测出凸透镜的焦距为 12.5(12.3~12.7均可) cm.
(2)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏三者中心在 同一高度 .
(3)调节蜡烛、凸透镜和光屏至图乙所示的位置,则烛焰在光屏上成倒立、 缩小 的像.根据这一成像特点,可制成 照相机 .
(4)若要使光屏上的像变小,应使蜡烛与凸透镜的距离变 大 ,再调节光屏
位置.
12.5(12.3~12.7均可)
同一高度
缩
照相机
大
小
10.(2023·滨州中考)某小组在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 同一高度 .
(2)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、 缩小 (选填“放大”“等大”或“缩小”)清晰的实像,这是 照相机 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理.
同一高度
缩小
照相机
(3)若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置, 仍能 (选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光路是 可逆 的.
(4)若保持图中蜡烛、凸透镜的位置不变,只把光屏向右适当调节,光屏上烛焰的像逐渐变得模糊