（精讲）第8讲 第2课时 牛顿第一定律 二力平衡（答案P6）-【优+学案·赢在中考】2024年中考物理总复习课件(山东专用)

物理 第一部分　回归教材　基础提升 第8讲　力　运动和力 第2课时　牛顿第一定律　二力平衡（答案P6） ⁠ ⁠（人教八下P15－22；沪科八全P124－140；鲁科八下P11－14、P20－24；教科八下P23－34） 牛顿第一定律　二力平衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 牛顿第一定律　二力平 衡 命题点：惯性 ⁠ ⁠ 人教八下P18 沪科八全P129 鲁科八下P22 教科八下P27 1.如图甲所示，锤子的锤头变松了，用撞击锤柄下端的方法可使锤头紧套在锤柄上，这是利用了 　锤头　⁠（填“锤头”或“锤柄”）的惯性，并且 　质量　⁠（填“质量”或“速度”）越大，惯性越大. 锤头 质量 ⁠ ⁠ 人教八下P19 沪科八全P129 教科八下P28 2.如图乙所示，安全带可以防止快速行驶的汽车在急刹车时，驾驶员由于 　惯性　⁠而被撞伤，使用安全带可以减小驾驶员受到的伤害，驾驶员的惯性 　不变　⁠. 惯性 不变 命题点：重力、平衡力　　　　　　　 ⁠ ⁠ 人教八下P21 沪科八全P136 鲁科八下P13 教科八下P30 3.如图所示，跳伞运动员在空中沿直线匀速下降，降落伞和运动员的重力分别为200 N和650 N，则在此过程中，运动员所受重力的方向是 　竖直向下⁠，其施力物体是 　球　⁠；运动员受到降落伞的拉力是 　650⁠N，空气对降落伞的阻力为 　80　⁠N，方向是 　竖向上　⁠.（以上过程均忽略空气对人的阻力） 竖直向下 地球 650 850 竖直向上 1.安全教育　人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害.下列交通安全提示语，不是防止惯性带来危害的是（　D　） A.保持车距，安全行驶 B.车辆起步，站稳扶好 C.学校路段，减速慢行 D.珍爱生命，远离酒驾 D 2.日常生活　平衡车是一种时尚代步工具.如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（　C　） A.平衡车处于非平衡状态 B.平衡车受到的重力和平衡车对地面的压力是一对相互作用力 C.人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 D.平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 第2题图 C 3.如图所示，用细线将小球竖直悬挂，由A处静止释放，小球在A、C之间来回摆动，此过程中（　D　） A.在A点，小球受到细线的拉力、沿切线方向的动力和重力作用 B.在B点，小球受到的重力和细线对小球的拉力是一对相互作用力 C.在B点，小球受到的重力和小球对细线的拉力是一对平衡力 D.在C点，小球受到细线的拉力和重力作用 第3题图 D 4.（多选）在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案，图甲中实验对象是小车，图乙中实验对象是轻质小卡片.下列说法错误的是（　BD　） A.实验中通过调整砝码质量来改变拉力 的大小 B.图甲中将平衡后的小车在水平桌面上 扭转一个角度后释放，是为了探究相互平衡的两个力方向是否必须相反 C.图乙中将平衡后的小卡片从中间剪开，是为了探究相互平衡的两个力是否必须作用在同一物体上 D.图乙中使用小卡片可以减少重力对实验结果的影响 BD 5.起重机钢丝绳下吊着5吨的重物，下列分析正确的是（g取10 N/kg）（　D　） A.物体静止在空中时，钢丝绳对物体的拉力是5 000 kg B.物体匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力大于5×104 N C.物体加速下降时，钢丝绳对物体的拉力等于5×104 N D.物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳对物体的拉力都是5×104 N D 6.某同学利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”，下列有关说法正确的是（　D　） A.实验中，先后在斜面和水平面上铺上毛巾、棉布，让小车从斜面的同一高度由静止滑下 B.该实验直接证明了牛顿第一定律，告诉我们物体的运动不需要力来维持 C.小车运动到A点时速度为v1，若所受重力突然消失，小车继续向前运动，小车到达B点时速度为v2，v1＞v2 D.在水平面上滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对平衡力 D 7.科技成就　经过中国航天人的顽强拼搏，我国建成了自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统.如图所示，若北斗卫星绕地球做匀速圆周运动，此时卫星处于 　非平衡　⁠（填“平衡”或“非平衡”）状态，其运动状态 　变化　⁠（填“变化”或“不变化”）.假若某个时刻，其所受外力全部消失，它将做 　匀速直线　⁠运动