专题08《浮力综合》（知识方法+模考训练+真题强化）2023-2024学年中考物理二轮复习方法攻略精讲练培优专题（全国通用）

专题08 浮力综合 （知识梳理+模考题型训练+历年真题拔高） 知识点01：浮力概念 浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）对它的向上和向下的压力差。 说明：（1）对于漂浮物体，F浮= F向上，浮力大小等于物体液体对它向上的压力； （2）和底部紧密贴合，没有空隙的物体不受浮力，如大桥的桥墩等。 知识点02：计算浮力的方法 1.压力差法：F浮= F向上—F向下； 2.称量法：F浮= G—F拉（实验题常用）； 3.阿基米德原理：F浮= G排= m排g =ρ液gV排； 4.受力分析：（1）物体漂浮或悬浮，F浮= G物； （2）物体沉底，F浮+F支= G物。 知识点03：浮沉条件 1.三种状态的判断： 注意：先假设物体完全浸没在液体中。 方法一：受力比较 方法二：密度比较 运动 最终静止状态 F浮> G物 ρ液>ρ物 上浮 漂浮 F浮= G物 ρ液=ρ物 悬浮 悬浮 F浮< G物 ρ液<ρ物 下沉 沉底 2.三种状态的特点： ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 状态： 漂浮（静止） 悬浮（静止） 沉底（静止） V排与V物关系： V排<V物 V排=V物 V排=V物 受力分析： F浮= G物 F浮= G物 F浮+F支= G物 m排与m物关系： m排=m物 m排=m物 m排<m物 知识点04：浮力应用 1.轮船： 说明：（1）轮船漂浮原理：轮船采用制成空心的办法，增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力，可以理解为轮船的平均密度减小。 （2）轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量（m排）。 （3）轮船换水域航行：因为轮船漂浮，G物= F浮=ρ液gV排，换水域航行时G物不变，所以V排与ρ液成反比，ρ液越大，轮船的V排越小，吃水线位置越低。 2.潜水艇： 说明：（1）工作原理：通过改变自身重力实现上浮和下沉； （2）注意潜水艇是悬浮的，所以V排=V物。 3.密度计： 说明：（1）原理：密度计漂浮，利用F浮=G物； （2）刻度特点：刻度值上小下大，且刻度不均匀。 知识点05：浮力的多情境问题 分析思路： （1）确定研究对象，分情境进行受力分析，列出力的平衡方程； （2）一般利用F浮=ρ液gV排，有时利用G物=ρ物gV物。 一．选择题 1．（2023•平原县二模）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别装有两种不同的液体，将两个相同的物块A、B分别放入两种液体中，物块静止时两容器中液面相平。则下列说法正确的是（　　） ①物体所受浮力FA＜FB ②容器中所装液体密度ρ甲＜ρ乙 ③液体对容器底的压力F甲＞F乙 ④容器对桌面的压强p甲＜p乙 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2023•通州区一模）如图所示，水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器。甲容器内盛有水，水面上漂浮着一个木球；乙容器内用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在酒精中。此时，两个容器中的液面一样高。已知木球和铝球的体积相同，ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3。则下列说法中正确的是（　　） A．甲容器底部受到水的压强比乙容器底部受到酒精的压强小 B．甲、乙容器对桌面的压力相同 C．木球受到的浮力比铝球受到的浮力小 D．将两球从液体中取出后，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 3．（2023•长沙模拟）小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。她用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A．茄子受到的浮力大于它受到的重力 B．茄子受到的浮力一定大于西红柿受到的浮力 C．西红柿排开水的重力等于自身的重力 D．茄子的密度小于西红柿的密度 4．（2023•河源一模）如图所示，在水槽中放一只不吸水的陶瓷小碗，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，则碗沉入水底时比漂浮在水面上时水面高度将（　　） A．下降 B．上升 C．不变 D．无法判断 5．（2023•固始县模拟）某冰块中有一小金属块，将它们放入盛有水的圆柱形容器中，恰好悬浮于水中（如图甲所示）。当冰全部融化后，水面下降的高度为h（如图乙所示），容器的底面积为S，则冰块中冰的体积为（　　） A．Sh B．5Sh C．9Sh D．10Sh 二．填空题 6．（2