4.3长方体的体积(讲义)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

2024-03-05
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4.3长方体的体积(知识精讲+典题精练) 2023-2024学年五年级下册数学重难点同步培优讲义 (北师大版) 1.长方体和正方体的体积 【知识点归纳】 长方体体积公式:V=abh.(a表示底面的长,b表示底面的宽,h表示高) 正方体体积公式:V=a3.(a表示棱长) 一.选择题(共8小题) 1.长方体的长、宽、高都扩大为原来的3倍,它的体积扩大为原来的(  )倍。 A.3 B.9 C.27 2.如图,把两个完全一样的小长方体拼成一个大长方体,每个小长方体的长、宽、高都是9cm、4cm、4cm(  ) A.甲的表面积与乙的表面积相等,体积不相等 B.甲的体积与乙的体积相等,表面积不相等 C.甲和乙的体积和表面积都相等 3.小明同学分别用8个的正方体测量了3个盒子的容积(如图),第(  )个盒子的容积最大。 A. B. C. 4.沛县中学百年校庆活动中,为嘉宾准备了棱长为2分米的正方体礼品盒,要把这些礼品盒放在一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体纸箱中(  )个礼品盒。 A.30 B.24 C.25 D.26 5.如图中的两个立体图形,下列说法正确的是(  ) A.表面积、体积都相等 B.表面积不相等,体积相等 C.表面积、体积都不相等 6.一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是(  ) A.1.2 B.12 C.0.24 7.一个正方体木块,从正中间挖去一个小正方体后,体积____(  ) A.增加;不变 B.减少;增加 C.不变;减少 D.无法确定 8.已知下表是老师为同学们准备的小棒,从中选出12根搭成一个长方体,则这个长方体的体积是(  )3。 小棒长度 根数 4cm 3 5cm 6 6cm 8 A.100 B.120 C.180 D.192 二.填空题(共7小题) 9.一个长方体,如果高减少2厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来减少64平方厘米。原来长方体的体积是    立方厘米。 10.一个正方体的高增加了3厘米,表面积增加了48平方厘米,体积增加了    立方厘米。 11.如图,把一根长1.5米的长方体木料锯成同样长的4段,表面积比原来增加24平方分米   立方分米。 12.如图两个图形分别表示一个长方体的前面和右面,那么这个长方体的体积是    ,上面的面积是    。 13.一个长方体鱼缸的底面积是25平方厘米,容积是0.2升,高是    厘米。 14.把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体木块的体积是    。 15.一个正方体的棱长总和是60厘米,这个正方体的棱长是    厘米,体积是    立方厘米. 三.判断题(共8小题) 16.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.    17.正方体棱长扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的6倍。     18.把一个正方体切成两块后,表面积增加了,体积不变。     19.把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的表面积和体积都变了    20.一个正方体的棱长总和是60cm,它的体积是216cm3。     21.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算.    . 22.体积是10立方米的长方体木箱,它的占地面积一定是10平方米。     23.求不规则物体的体积用的是转化的方法。     四.计算题(共1小题) 24.计算下面各图形的体积和表面积.(单位:厘米) 五.应用题(共7小题) 25.把一块长5分米,宽3分米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉一个边长8厘米的正方形(焊接处的材料损耗不计),它的容积是多少升(忽略铁皮的厚度)? 26.科学老师想把一些小正方体装进一个长方体盒子里,长方体盒子从里面量得长是28cm,宽是20cm,若要在里面放入棱长相同的小正方体且没有剩余空间,请你计算出小正方体的棱长最长是多少cm?一共可以放几个这样的小正方体? 27.一个长方体玻璃缸,长8dm、宽6dm、高4dm,水深3.2dm(如图),缸里的水会溢出多少升? 28.一块正方体钢坯的棱长是6分米,把它锻造成一根长方体钢材,且这根钢材的横截面是边长为3分米的正方形。这根钢材长多少米? 29.学校运来11.4立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里 30.一个长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米。如果高增加2分米,表面积将增加多少平方分米?体积增加多少立方分米。 31.一个长方体水箱,从里面量长是40cm,宽是35cm(水未溢出),水深15cm。取出钢球后,水深12cm。这个钢球的体积

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