3.4平均速度的测量(第2课时)特殊方法测量平均速度课时训练--2023-2024学年北师大版物理八年级上学期

2024-03-05
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内容正文:

第三章 物质的简单运动 3.4平均速度的测量 (第2课时)特殊方法测量平均速度 课时训练 在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的停表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为(  ) A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h 1 2 【点拨】 【答案】B 打点计时器是一种计时仪器,它打相邻两点的时间间隔为0.02 s。某同学用图甲中的打点计时器来探究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点间的距离为______cm,物体在AC段运动的平均速度是______m/s。 10.20 2 2.55 【点拨】 【2023·泰安期末】小轿车在高速公路上限速120 km/h,交警部门利用无人机[无人机的部分参数(帧·秒-1是指每秒拍摄的画面数)如下表]进行高速公路通行情况的实时监测。 3 参数 名称 最大飞行 半径/km 最大巡航速 度/(km·h-1) 拍摄速度 /(帧·秒-1) 数据 5 50 11 000 一辆小轿车在通行0.5 m的过程中,高速摄像机拍摄帧数为110帧,据此判断小轿车是否超速?______(填“是”或“否”)。 是 【点拨】 如图是一款运动手环,戴着这种手环走路时,液晶屏上就会显示出运动的步数。某次外出小明手环记下的步数是4 500步,用时40 min,按“三步两米”(即每3步走过的路程为2 m)估算,小明此 次运动的平均速度是________m/s。 4 1.25 【点拨】 小明同学用图中装置探究小车在斜面上的运动。首先,他用刻度尺测得AC间的距离为80 cm;然后他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间t1=2.6 s;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间 t2=1.8 s。 5 (1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度________(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。 小于 A 小明和同学们利用棉线、刻度尺、停表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完整: (1)_______________________________________ _________________________________; 6 用棉线沿蚊香的结构绕完,用刻度尺测出 所绕棉线的长度,得到蚊香的长度l1 14 (2)将蚊香支在蚊香架上并点燃5 min(即t); (3)______________________________________________________________________________; (4)用公式求出蚊香燃烧的平均速度,其表达式为v=________。 用棉线沿剩余蚊香的结构绕完,用刻度尺测出所绕棉 线的长度,得到剩余蚊香的长度l2 15 汽车连续通过5根电线杆,实际通过4个相邻电线杆之间的距离,路程s=50 m×4=200 m,平均速度v===20 m/s=72 km/h。 A、C两点间的距离为10.20 cm,物体由A点至C点所用的时间为0.02 s×2=0.04 s,物体在AC段运动的平均速度v= ==255 cm/s=2.55 m/s。 小轿车通过0.5 m路程所用的时间t==0.01 s,则小轿车的平均速度v===50 m/s= 180 km/h>120 km/h,故小轿车超速了。 小明通过的路程s=×2 m=3 000 m,小明此次运动的平均速度v===1.25 m/s。 (2)为了得到小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小明设计了如下两种方案: ①利用已测数据计算,过程如下:v===50 cm/s; ②将小车从______(填“A”或“B”)处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。即先直接测出后半段的运动时间,再利用相关量进行计算。 $$

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