精品解析:广东省佛山市英才实验学校2021-2022学年九年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
2024-03-05
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广东省佛山市英才实验学校2021-2022学年度北师大版九年级上册基础检测试卷 一、选择题(共10题;共30分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 一组对边平行的四边形是平行四边形 C. 对角线相等的四边形一定是矩形 D. 一组邻边相等的矩形是正方形 2. 如图,已知四边形是平行四边形,对角线与相交于点.添加下列条件仍不能判定是菱形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A在轴上,顶点B,C的坐标分别为(−6,0),(4,0),则点的坐标是( ) A. B. C. D. 4. 一元二次方程配方后可化为( ) A. B. C. D. 5. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A. B. C. 且 D. 且 6. 要组织一场篮球联赛,每两队之间只赛一场,计划安排15场比赛,如果邀请x个球队参加比赛,根据题意,列出方程为(  ) A. B. C. D. 7. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在15%和35%,则口袋中白色球的个数可能是( ) A. 6个 B. 14个 C. 20个 D. 40个 8. 如图,将矩形纸带沿直线折叠,A、两点分别与,对应,若,则的度数为( ) A 60° B. 65° C. 72° D. 75° 9. 如图,将矩形纸片ABCD的两个直角进行折叠,使CB,AD恰好落在对角线AC上,B′,D′分别是B,D的对应点,折痕分别为CF,AE.若AB=4,BC=3,则线段的长是(  ) A. B. 2 C. D. 1 10. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=10,BD=4,EF为过点O的一条直线,则图中阴影部分的面积为(  ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 12 二、填空题(每小题4分,共28分) 11. 一元二次方程的根是__________. 12. 如图,在菱形ABCD中对角线AC、BD相交于点O,若AB=3,BD=4,则菱形ABCD的面积为_____. 13. 菱形的两条对角线长为方程的一个根,则菱形的周长为______. 14. 如图,正方形ABCD的边长为1,点E在BC的延长线上.如果BE=BD,那么CE=____ 15. 现有分别画有等边三角形、正方形、平行四边形、等腰梯形的四张相同的卡片,从中任选两张,选出的卡片上的图形恰好同为中心对称图形的概率是____. 16. 设a,b是方程x2+x﹣2021=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为____. 17. 若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为______. 三、解答题(一)(每小题6分,共18分) 18. 解方程: (1)4x2=12x; (2)3x2﹣4x﹣2=0. 19. 如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作 交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF. (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)连接OB,若,,求OB长. 20. 已知关于方程. (1)求证:无论取何实数,此方程都有两个不相等的实数根; (2)若方程的两根互为相反数,求的值. 四、解答题(二)(每小题8分,共24分) 21. 如图,在四边形中,,,对角线,相交于点,AC平分,过点作交延长线于点,连接. (1)求证:四边形是菱形: (2)若,且,求的长. 22. 为帮助学生养成热爱美、发现美的艺术素养,某校开展了“一人一艺”的艺术选修课活动.学生根据自己的喜好选择一门艺术项目(A:书法,B:绘画,C:摄影,D:泥塑,E:剪纸),张老师随机对该校部分学生的选课情况进行调查后,制成了两幅不完整的统计图(如图所示). (1)张老师调查的学生人数是    . (2)若该校共有学生1000名,请估计有多少名学生选修泥塑; (3)现有4名学生,其中2人选修书法,1人选修绘画,1人选修摄影,张老师要从这4人中任选2人了解他们对艺术选修课的看法,请用画树状图或列表的方法,求所选2人都是选修书法的概率. 23. 某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是50元,若每箱销售80元,每星期可卖200箱.为了促销,该水果店决定降价促销.市场调查反映:若售价每降低1元,每星期可多卖出10箱.设该苹果每箱售价x元(),每星期的销售量为y箱. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)当每箱为多少元时,每星期的销售利润达到6000元? 五、解答题(三)(共2题;共20分) 24. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点

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