第七章 专题1 弹力和重力作图-专题2 力的相关实验-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级下册物理同步训练方案(人教版 河南专版)

2024-03-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43689474.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

                                                      人教版·八年级物理下册 专题 1  弹力和重力作图 弹力作图 1. (2 分)请在下图中画出被压缩的弹簧对手的 弹力的示意图。 2. (2 分)物体静止在水平桌面上,请在图中画出 该物体所受支持力的示意图。 3. (2 分)(南京一模)如图是一名攀岩运动员拉着 绳子停在峭壁上的情景简化图,请你以重心O 为 作用点,在图中画出运动员所受的弹力。 4. (2 分)如图所示,在水平桌面上用手指压铅笔 尖,铅笔在竖直位置处于静止状态,在图中画 出铅笔所受弹力的示意图。 重力作图 5. (2 分)请在图中画出苹果所受重力 G 的示 意图。 6. (2 分)如图所示,一个重力为 5N、质量分布均 匀的圆铁环被静止悬挂,画出其受重力的示 意图。 7. (2 分)如图所示,小红站在上升的电梯上,作 出她所受重力的示意图。 (O 点为其重心) 8. (2 分)如图所示为足球运动员顶出去的足球, 试画出足球在空中飞行时的受力示意图。 (不计空气阻力) 9. (2 分)小球在竖直平面内摆动,请画出小球摆 动到 A 时所受重力的示意图。 弹力和重力综合作图 10. (4 分)(开封期中)画出图中木棒受到的重 力和木棒对墙壁的弹力的示意图。 11. (4 分)在图中画出石块 A 受到的重力 G 和 拉力 F 的示意图。 12. (4 分)如图所示,斜面上的小球被挡板 A 挡 住,请作出小球受到的重力和小球对挡板 A 的压力的示意图。 8 专题 2  力的相关实验 探究力的作用效果的影响因素 1. (6 分)在探究力的作用效果与哪些因素有关 的实验中,某学生设计了如图所示的实验,使 一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去 推它,F1 =F3 =F4 >F2,使其发生图中 A、B、C、D 四种形变。 A B   C D (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的 图是        和        ; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的 图是        和        ; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关 的图是        和        。 探究弹力与弹簧伸长量的关系 2. (6 分) (许昌期中)小华同学在探究“弹簧长 度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及 几个相同质量的钩码。 她先用弹簧来做实 验,并记录了相应的数据,如表: 钩码 总重 / N 0 0. 5 1. 0 1. 5 2. 0 2. 5 3. 0 3. 5 4. 0 指针 位置 / cm 2. 5 3. 0 3. 5 4. 0 4. 5 5. 0 5. 5 5. 8 5. 8 (1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力 不大于        N 的情况下,弹簧的        跟钩码的重力成正比。 (2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度 与外力的变化关系”图象,应该是如图所示的           (填序号)图象。 A. B. C. (3)利用该原理制造的仪器是:   。 (4)现在在另一弹簧下挂一个钩码时,弹簧长 20 cm,挂两个相同钩码时,长 22 cm,则挂四 个相同钩码时,长        cm,弹簧下端不挂 任何物体时长        cm。 (弹簧完好无损) 探究重力的大小跟质量的关系 3. (8 分)地球附近的物体都受到重力的作用,小 考同学认为物体的重力大小与物体的质量有 关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 甲     乙 (1)如图甲是他第 2 次测量中弹簧测力计的 读数,该测力计的量程是         N,分度值 是        N,请将此时测力计的示数填入下 表的空格处。 次数 1 2 3 4 质量 m / kg 0. 1 0. 2 0. 3 0. 4 重力 G / N 1 3 4 (2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作 出重力随质量变化的图象。 (3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成         。 (4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作 时,你认为他用同样的器材         (选填 “能”或“不能”)完成该探究。 【拓展设问】为了探究物体所受重力大小是否 与形状有关,小考同学找了一些橡皮泥,用小 刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得 出结论。 请问这种探究方法可行吗?           。 理由是   。 9 的小金在乙星球上受到的重力:G=mg乙 = 50kg×5N / kg = 250N;由图象可知,质量为 8kg 的物体在甲星球上所受 的重力为 120N,则甲星球上重力 G 与质量 m 的比值为: g甲 = 120N 8kg = 15N / kg;小金在地

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