内容正文:
北师版·八年级数学下册
2 直角三角形
第 1 课时 直角三角形的性质与判定
直角三角形的性质
1. (3 分)直角三角形的一锐角是 30°,那么另一
锐角是( )
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°
2. (3 分)在直角三角形 ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =
2 ∶m ∶4,则 m 的值是( )
A. 3 B. 4 C. 2 或 6 D. 2 或 4
3. (3 分)平面内,将长度分别为 2、4、3 的三根木
棒按如图方式连接成折线 A-B-C-D,其中 AB
可以绕点 B 任意旋转,保持∠C = 90°,将 A、D
两点用绷直的皮筋连接. 设皮筋长度为 d,则 d
不可能是( )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 8
第 3 题图
第 4 题图
4. [教材 P16 随堂练习 1 变式] (3 分)如图,等
腰直角△ABC 中,∠C = 90°,∠A = 45°,AB = 2,
则 AC= .
5. (3 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,分别
以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学
史上被称为“希波克拉底月牙” . 当 AC = 8,BC
= 4 时,阴影部分的面积为 .
6. (7 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,D
是 AB 上一点,且∠ACD= ∠B,求证:CD⊥AB.
直角三角形的判定
7. (3 分)已知△ABC 的三边分别为 a,b,c,则下
列条件中不能判定△ABC 是直角三角形的
是( )
A. b2 =a2 -c2 B. a ∶b ∶c= 1 ∶ 3 ∶2
C. ∠C= ∠A-∠B D. ∠A ∶∠B ∶∠C= 3 ∶4 ∶5
8. [教材 P17 习题 1 变式] (8 分)如图,AB、ED
分别垂直于 BD,点 B、D 是垂足,且∠ACB =
∠CED. 求证:△ACE 是直角三角形.
命题(逆命题)与定理(逆定理)
9. (3 分)下列说法正确的是( )
A. 每个命题都有逆命题
B. 每个定理都有逆定理
C. 原命题与逆命题同为真命题或同为逆命题
D. 定理的逆命题是真命题
10. (3 分)已知下列命题:①若 a>0,b>0,则 a+b
—21—
>0;②若 a≠b,则 a2 ≠b2;③两直线平行,同
位角相等;④对顶角相等. 其中原命题与逆
命题均为真命题的个数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
斜边不确定导致漏解
11. (3 分)直角三角形中,有两边的长分别为 3
和 4,那么第三边的长的平方为 .
12. (3 分) (郑州期中) 如图, ∠ACB = 90°,以
Rt△ABC 的三边为边向外作正方形,其面积
分别为 S1, S2, S3, 且 S1 = 1, S2 = 3, 则 S3
为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 9
第 12 题图
第 13 题图
13. (3 分)如图,在△ABC 中,D 是 BC 上一点,
已知 AB= 13,AD = 12,AC = 15,BD = 5,则 DC
的长为( )
A. 13 B. 12 C. 9 D. 8
14. ( 3 分) 如图所示, △ABC 为直角三角形,
∠ACB = 90°, CD ⊥ AB, 与 ∠1 互 余 的
角有( )
A. ∠B B. ∠A
C. ∠BCD 和∠A D. ∠BCD
第 14 题图
第 16 题图
15. (3 分)(鲁山月考)在直角三角形中,两个锐
角的差为 40°,则这两个锐角的度数分别为
.
16. (3 分)如图,每个小正方形的边长为 1,A、B、
C 是小正方形的顶点, 则 ∠ABC 的度数
为 .
17. (10 分)如图,在△ABC 中,∠ACB = 90°,AE
平分∠CAB,CD⊥AB,AE、CD 相交于点 F.
(1)若∠DCB= 50°,求∠CEF 的度数;
(2)求证:∠CEF= ∠CFE.
18. (11 分)(常州一模)如图 1,我们把对角线互
相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)性质探究:如图 2,已知四边形 ABCD 是
垂美四边形,试探究其两组对边 AB,CD
与 BC,AD 之间的数量关系,并写出证明
过程.
(2)问题解决:如图 3,分别以 Rt△ACB 的直
角边 AC 和斜边 A