内容正文:
2023-2024学年度第二学期开学部分学校联考七年级语文
一.积累与应用(共2小题, 15分)
1.(8分)阅读下面文字,完成各题。
传承,本质上是践行,是楷模精神的延续。蓝天野是从战火中走来的艺术家,在70余部话剧中塑造了众多艺术形象,德艺双馨,为人民而创作,成就了他人生舞台上的“高光时刻”( )李新民坚定理想信念,牢记初心使命,坚持为国寻油32年,为保障国家石油战略安全多年置身海外,信念从未动摇( )艾爱国秉持“做事情要做到极致,做工人要做到最好”的信念在焊工岗位奉献50多年( )他们心中有光,远方有灯,脚下有路,靠信念支chēng,一生干一件事,他们爱岗敬业,追求卓越,报效祖国,靠着超乎寻常的执着,把事情做到极致。
(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
①德艺双馨
②支chēng
(2)语段括号处依次填入标点符号最恰当的一项
A.
,
,
;
B.
;
;
……
C.
,
;
……
D.
;
;
。
(3)下列对语段中画横线词语的词性判断正确的一项
践行
成就
他们
超乎寻常
A.名词
动词
量词
形容词
B.动词
名词
代词
副词
C.动词
动词
代词
形容词
D.名词
名词
数词
动词
(4)请分别写出下列词语在语段中的感情色彩。
①创作:感情色彩
②爱岗敬业:感情色彩孤
2.(7分)古诗文默写填空。
① ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
②子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”(《论语》)
③写出《世说新语•咏雪》中的两个比喻句;“ ”和“ 。”
④刘禹锡《秋词》中“ , ”两句间接抒写感受,抒发了作者心中豪迈的诗情。
二、阅读(45分)
3.(7分)阅读下面的课内文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①思而不学则殆
②非淡泊无以明志
(2)下列句子的朗读停顿不正确的一项是
A.夫/君子之行
B.静/以修身,俭/以养德
C.非/淡泊无以明志,非/宁静无以致远
D.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治
(3)结合两文,谈谈中学生要想学有所成需要做到哪些?(至少答出三点)
4.(8分)阅读下面的文言文,完成小题。
ㅤㅤ王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。
ㅤㅤ居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀②闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌莫逾自厌盍改之乎?不然,迨③年事蹉跎④,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐⑤右,以昭炯戒。”
(选自《李生论善学者》)
【注】①还:同“旋”,转身。②冀:期望。③迨(dài):等到。④蹉跎:时光白白流逝。⑤坐:同“座”,座位。
(1)根据表格提示的方法,解释加点字。
文言词汇
方法提示
加点字解释
说
课内迁移法:学而时习之,不亦说乎?
王生不说A
志
查字典法:①志向;②立志;③记,记住;④标记。
吾悉能志之B
及
语境推测法
恐不及矣C
(2)用“/”为画线句子断句,限断两处。
学 者 之 大 忌 莫 逾 自 厌 盍 改 之 乎?
(3)阅读上文,你获得了哪些启示?请你再写出一种“善学者”应具备的习惯或品质?
5.(7分)阅读下面的文字,完成问题。
让青春在奋斗中闪光
刘可
①“要做艰苦奋斗、无私奉献的模范,带头站稳人民立场,脚踏实地、求真务实,吃苦在前、享受在后,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉。”在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近