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2023-2024学年北京人大附中初二上学期开学考 语 文 自主学习展示活动(60分) 2023.09.07 班级_ 姓名 学号_ 一.基础 运用(共15分) 暑假里,初二(16)班的同学们分组完成了“胡同里的人物印迹”研学活动,小组开始制作活动展板。请你也参与其中,帮助他们完成下列任务。 1. 第一块展板,介绍本次活动主题。 北京胡同,触摸历史;探寻人物印迹,感受情怀。 青砖灰瓦,斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里,时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安祥的胡同,我们走进名人故居,感受到波斓壮阔的历史风云,感受到人物的非凡气质,感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里,承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉博,是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧!让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆,感受其迷人的芬芳。 (1)你检查展板介绍,发现了一些书写错误。下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.安祥 B.波斓 C.绵长 D.脉博 (2)你斟酌介绍中甲乙两处填入标点符号,认为全都使用正确的一项是( )(2分) A.【甲】 。 【乙】、 B.【甲】 , 【乙】、 C.【甲】。 【乙】, D.【甲】, 【乙】, 2. 第二块展板,展示胡同走出的科学家。 1925 年,年幼的邓稼先跟随父母住在北京丰盛胡同北沟沿甲 12 号的四合院里。①前院里,一株粗壮的藤蔓倚着古槐,豪迈地爬上青灰色的砖墙、瓦顶。②春末夏初,后院的丁香花如一个个忍俊不禁的笑容,使满院流淌着甜美的清香。③北屋里一排排高高的书架,好像把这个院落隔出另一方宁静的天地,正好容父子二人在此处看书。那茂盛的草木,那四溢的花香,那浓厚的读书氛围,让古老的房舍生机勃勃。 正是从这里开始,邓稼先走上刻苦求学之路。他曾对弟弟说:“屠格涅夫的《罗辛》里有一句话说'不要做言语的巨人,行动的矮子’,这句话说得真好。”他是这样想的,也是这样做的。他隐姓埋名 28 载,呕心沥血,舍生忘死,为中华民族做出了不可磨灭的贡献。 (1)细读展板第二段的四个句子,你认为没有运用修辞方法的一句是( )(2分) A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 (2)你在阅读展板时注意到有许多成语。下面成语的结构与“圈姓国名”结构一致的一 项是( )(2分) A.忍俊不禁 B.呕心沥血 C.生机勃勃 D.不可磨灭 3.第三块展板,展示深巷中的文化名人。 ①深秋时节,灯市口西街丰富胡同19号老舍故居的院子里,两棵柿子树挂满了柿子。其色如火,其形拙朴,故院子雅称“丹柿小院”。站在树下,你会想起老舍作品中的“耍个儿”、吃三大海碗、西山北山的冬和积水潭的夏,感觉他笔下的车夫、巡警、小贩、职员好像就在院外的胡同来来往往。老舍生在北京,长在北京,写了一辈子北京。他的作品描绘了北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活,“京哮儿”十足。 ②无独有偶,东四八条胡同71号叶圣陶故居的院