鲁科版（五四学制）九年级物理上册11.4 比热容 学案+课件（2份）

比热容 生活中的经验告诉你： 1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个所用的时间长？ 2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次所用的时间长？ 结论： 同一种物质，质量越大、升高的温度越高，吸收的热量越多。 加热时间的长短能够反映出什么呢？ 物体温度升高吸收热量的多少与什么因素有关？ 水质量多的那壶加热用的时间长 水温度升高多的那壶加热用的时间长 加热用的时间长短反映的是物体吸收热量的多少 问题 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？即吸热能力相同吗？ 夏日在相同的太阳照射相同的时间后，你走在沙滩上和海水中有什么不同的感觉吗？说明为什么？ 感觉沙子很烫，海水很凉 说明物体温度升高吸收的热量多少与物质的种类有关 比较不同物质的吸热能力 第一种方法：让相同质量的水和食用油吸收相同的热量，比较它们温度升高的多少。 加热相同的时间 第二种方法：让相同质量的水和食用油升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。 加热的时间不同 比较不同物质的吸热能力 试验方法： 实验目的 酒精灯、烧杯、铁架台（带铁夹）、石棉网、质量相同的______ 和______ 、 ________ 、_______。 食用油 水 温度计 秒表 进行实验 实验器材 30℃ 30℃ 10℃ 10℃ 记录数据： 相 同 相 同 相 同 相 同 长 短 多 少 分析数据归纳结论： 结论：质量相等的水和食用油升高相同的温度时，水吸收的热量 比食用油多。 水的吸热能力更强 3min 2min 液体 质量 m 初温 t0 末温 t 升高的温度 t-t0 时间 水 100g 20℃ 食用油 100g 20℃ 物 质 质 量 升高温度 加热时间 吸热情况 水 食用油 若吸收的热量相同时，谁的温度升高得高呢？ 数据分析： 结论：质量相等的水和食用油吸收的热量相同时，食用油比水温度升高的多、变化的快。 相 同 相 同 低 高 相同 相同 相同 相同 说明水的吸热能力强 物 质 质 量 升高温度 加热时间 吸热情况 水 食用油 一、实验探究 2、质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。 1、同一种物质，质量越大、升高的温度越高，吸收的热量越多。 说明：物体温度升高吸收的热量多少与物质的种类、物质质量和升高的温度有关。 科学家的实验结果 不同物质的吸热能力不相同，怎样表示物质的这种特性? 物理学中引入比热容这个物理量来表示物质的这种特性。 物质 质量（kg） 升高温度（℃） 吸收热量（J） 水 1 1 4.2×103 煤油 1 1 2.1×103 沙石 1 1 0.92×103 水银 1 1 0.14×103 1. 定义： 单位质量的某种物质,温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量,叫这种物质的比热容. 2、单位: 焦/千克摄氏度 J/（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 表示：1kg水，温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量是4.2×103J 3.比热容是物质的一种属性 物质种类不变、状态不变,比热容不变；物质种类不同,比热容一般不同.物质的比热容与物质吸收（放出）热量多少、物质质量、温度高低无关。 二、比热容（C) 水的比热容最大这一特性的应用 1、汽车发动机为什么用水来冷却?家里暖气片中流动的是热水,有什么好处? 2、解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化____. 较小 较大 4.比热容的实质 （1）反映了物质吸热（放热）的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热（放热)本领越强。（质量相同，升高（降低）相同温度，比热容越大，吸收（放出）热量越多 比热容越小，对冷热反应越灵敏。（质量相同，吸收（放出）热量相同，比热容越小的温度升高（降低）越多。 查比热容表回答下列问题: 1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同? 4.同种物质（状态相同）的比热容相同,不同种物质的比热容不同.物质的比热容由____________来决定. 2.砂石的比热容是多少?它表示什么意思? 物质的种类 练习： 1.关于比热,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大 C 2.下列说法正确的是( ) A.