内容正文:
2023-2024学年第一学期小学五年级期末练习
数 学 2024.1
(时间:90分钟) 等级
一、直接写出结果。
①0.24÷0.8= ②10.4×5= ③6.9÷100=
④4.2÷0.2÷5= ⑤0.56÷0.7= ⑥0.62=
⑦m+2m= ⑧2.5×0.8×2=
二、用竖式计算下面各题。
0.38×62.5= 13.26÷6.5 =
102÷3.3(用循环小数表示)=
三、解方程。
x+4.4=11.6 3.4x-1.9x=9 4x(x-1.2)=12
四、脱式计算。
4.05×6.1+4.05×3.9 (17.5+1.75×30)×2.5
五、填空题。
1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1.02×0.97 0.97 2.16×0.5 2.16÷0.5
3.76×10 3.76÷0.1 当a=3时,a÷0.5 4.5
2. 三角形的面积是18平方厘米,底是8厘米,它的高是
厘米。和它面积与底都相等的平行四边形的高是 厘米。
3.过十字路口要看红绿灯,红绿灯中也藏着数学问题。某十字路口红绿灯的时间设置为:红灯90秒,黄灯3秒,绿灯25秒。当你随意经过路口时,遇到的交通信号灯有 种可能,遇到 灯可能性最大。
4.陈叔叔骑行30千米,共用6分钟,平均行1千米需要 分钟,1分钟可以行 千米。
5.唐代诗人李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”广为流传。若唐代的一尺相当于现在的x米,则诗中的三千尺相当于现在的 米;若唐代的一千尺约为现在的307米,那么x约为 米。
6.如果2.6x+3=81,那么2.6x-30= 。
7.用火柴棒搭建如图所示的图形(搭第一个正方形需要4根火柴棒)。
搭建10个正方形需要 根火柴;搭建n个正方形需要 根火柴(用含n的式子表示)。
8.明明与莉莉相约见面,分别从AB两地同时出发,相向而行。
①AB两地相距1350m。 ②明明每分钟行50m。
③莉莉每分钟行40m。 ④两人经过15分钟后相遇。
相遇时明明比莉莉多走多少m?需要用到的信息是 (填序号)。
六、选择题。
1.如图,算式5.25÷2.1的商大约在( )的位置。
2.如果0.96×☆<0.96,则☆与1的大小关系是( )。
A.★>1 B.☆<1 C.★=1 D.无法确定
3.( )的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等 B.周长相等
C.完全一样 D.有一条边相等
4.如图除法竖式箭头指向的“3”表示的是( )。
A.3个一 B.3个十分之一
C.3个百分之一 D.3个千分之一
5.如图,在两条平行线中画四个图形(单位:cm),其中面积相等的有( )。
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
6.如图,甲与乙的面积比较。( )
A.甲=乙 B.甲>乙
C.甲<乙 D.不可比较
7.下列关于“3x+2y”的意义叙述不正确的有( )个。
①x的3 倍加上y的2倍的和;
②一辆车在高速路上平均速度为xkm/h,山路上的速度为ykm/h,则先在高速路上行驶2小时再山路上行驶3小时,共行驶了(3x+2y) km;
③某小商品以每个3元卖了x个,又以每个2元卖了y个,则共卖了(3x+2y) 元.
A.3 B.2 C.1 D.0
8.下面能体现小明计算组合图形面积的思路的是( )。
小明的解题过程:
6×7=42 (cm²)
14-7=7(cm)
(6+12)×7÷2=63(cm²)
42+63=105(cm²)
七、操作题。
在一个方格里,如果点A用数对(1,2)
表示,点B用数对(1,7)表示,点C用
数对(7,2)表示。
(1)在方格里画出△ABC。
(2)发现△ABC是( )三角形。
A.等腰 B.直角 C.锐角 D.钝角
(3)如果每个方格的边长是1cm,则△ABC的面积是 。
(4)在方格里找到一个D点,使得四边形ABCD是一个直角梯形。D点可以用数对( ,6)或(4, )表示。
八、解决问题。
1.看图,列方程不用求解。