内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末教学质量检测
六年级语文试题
等级
第一部分 积累与运用
1.请仿照«游子吟»,将«宿建德江»默写在竖格中.要求行款整齐,书写正确,格式规范,落款用
XXX代替,不可出现真实姓名.
2.字词训练场.
(1)读句子,根据拼音写词语.
陪伴她的,不是春天的微风,而是冬天
lǐn
冽的寒风;不是晶
yínɡ
甘甜的雨水,
而是来势
xiōnɡ
xiōnɡ
的冰雪;不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的残阳面对种种困
难,她并不
jǔ
sànɡ
,而是用不
qū
的信念,抵御肆虐的寒风,用火焰般的花朵,为
寒冬增添了一道靓丽的风景.即使生在
dǒu
峭的
xuán
yá
,她依然傲骨铮铮;即使
长在最荒凉的季节,她仍旧
kānɡ
kǎi
地
ɡònɡ
xiàn
出自己所有的美丽与热情.
选段中的“她”可能是: ,请写出两句有关“她”的诗词: ,
.
(2)补全四字词语,并选择合适的词语填在横线上.
惟( )惟( ) 技高( )( ) ( )( )乐见
字正( )( ) 余音( )( ) ( )( )风霜
( )( )所以 ( )( )而止 ( )( )吞枣
①卢沟桥像一位 的老人,静静地见证着北京城的变迁.
)页6共(页1第,文语级年六
②读文章时,我们要细心体会文章的意思,切勿 ,走马观花.
③京剧是我国人民 的一种传统艺术,京剧有生旦净丑四大角色,艺术大师
梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员,他的演唱、念白可谓 ,表演更是
,令人回味.
3.把下列句子补充完整.
(1)根据«红军长征路线图»中的事迹,填写«七律长征»中
对应的诗句.
A:
B:
(2)诗中胜景如画:吟朱熹的“ ,万紫千红
总是春.”我们仿佛看到了百花盛开的浪漫春景;诵苏轼
的“黑云翻墨未遮山, .”我们仿佛看到了西湖盛夏骤雨忽至;读辛弃
疾的“ , .”我们仿佛闻到了稻花飘香,听到了蛙声阵
阵;闲居乡下,看着如画的山水田园,王安石“一水护田将绿绕, .”的诗
句又涌上心头.
4.按要求完成练习.
小文前段时间参加演讲比赛没有取得很好的成绩,内心十分失落,甚至觉得生活很不如
意,妈妈 她:“人生若是一帆风顺,岂不太平淡无味了吗?”
(1)请在上面这段话的横线上填写表示“说”的词语.
(2)请你体会一下小文失落的心情,写一写她的心理活动.
(3)请你将小文妈妈的话换一种说法,写在下面的横线上.(意思不变,改写句式)
(4)听了妈妈的话,小文反思了自己的失误,决定重新努力学习.请你想象她学习时入迷的
样子,试着写出当时的情景.
5.语言实践运用.
(1)我会修改对联.
上联:世事如棋,让一着不会亏我
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
修改后的下联:
(2)主题交流:我心中的鲁迅.
提示:从给出的选题中选择一个介绍鲁迅:①我最喜欢的鲁迅作品;②我最喜欢的鲁
迅名言;③我最喜欢的关于鲁迅的故事.
)页6共(页2第,文语级年六
6.整本书阅读.
在本学期的“快乐读书吧”阅读之旅中,我们首先阅读了«童年»一书,它是 (国家)作家
(谁)以自身为原型创作的自传体小说.除了这本书,我们还阅读了
、 两本名著.
第二部分 阅读与鉴赏
一、阅读文言文,回答问题.
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数.有戴嵩«牛»一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随.
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也.牛斗,力在角,尾搐入两股
间,今乃掉尾而斗,谬矣.”处士笑而然之.古语有云:“耕当问奴,织当问婢.”不可改也.
7.“耕当问奴,织当问婢”一句,停顿恰当的一项是( ).
A.耕当问/奴,织当问/婢 B.耕当/问奴,织当/问婢 C.耕/当问奴,织/当问婢
8.由杜处士对戴嵩«牛»“尤所爱,锦囊玉轴,常以自随”,你会想到成语 ;由古语“耕
当问奴,织当问婢”,你会想到这样的名言或俗语: , .
9.结合语境,请参考“掉”字在字典上的注释,选择正确的意思,将序号填在横线上.
“掉”字在字典上注释 :①落 ②落在后面 ③遗漏,遗失 ④减损,消失 ⑤回转 ⑥摇摆
(1)“