内容正文:
临河区第二中学数学教研组一体化导学案 复备教师 复备时间 年级 八年级 班级 123
学习内容
平行四边形小结与复习
主备人
贺来虎
编号
师生活动设计
图形特征: ;
周长面积: ;
判定:边: ;
角: ;
对角线: ;
2.矩形
定义: ;
性质:边: ;
角: ;
对角线: ;
图形特征: ;
周长面积: ;
判定:角: ;
对角线: ;
3.菱形
定义: ;
性质:边: ;
角: ;
对角线: ;
图形特征: ;
周长面积: ;
判定:边: ;
对角线: ;
4.正方形
定义: ;
性质:边: ;
课型
新授
学习时数
1
备课时间
学习时间
学习目标
知识目标
掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念, 了解它们之间的关系
能力目标
能运用这些知识进行有关的证明和计算
情感目标
探索并掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法
学习重点
能运用这些知识进行有关的证明和计算
学习难点
能运用这些知识进行有关的证明和计算
学习方法
自主学习-合作交流-应用提高
教具与学具
多媒体
具体内容与学习过程
一、学一学 阅读教材,完成预习内容.知识框架:
1.平行四边形
定义:两组对边分别平行的四边形叫做
性质:边: ;
角: