第4单元写作 撰写演讲稿 课外提升：如何给作文列提纲（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春八年级语文下册同步训练

课外提升：如何给作文列提纲 第四单元写作 撰写演讲稿 一、写作指导 作文提纲，通俗理解就是搭建房子。你得有柱子、框架，框架不搭好，只是走一步算一步，结果可想而知。作文提纲又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体外在表现形式。 在平时的作文训练中，有些同学对文章结构要求不那么重视，于是行文时信马由缰，随心所欲，造成文章不能很好地表情达意。特别是在考场上，很多同学因为时间有限，往往审题结束后直接提笔于答题纸上写作。于是，有人写到一半才发觉自己写歪了，偏离了自己要表达的中心；有人写完了才注意到自己写漏了一段重要的话，影响了文章中心的明确表达；等等。 ◆作文提纲一般包含三部分内容： 1.题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 2.主旨。要在题目下面简要地写出这篇作文的中心思想。 3.结构安排。这是作文提纲最主要的部分。 ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要用简要的语言概括出来。按照一定的顺序把材料组织起来。 ②依据文章选用的材料及要表达的中心思想，写出开头、结尾。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 ③确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”“次详”“略”的字样。 纵式结构的提纲，一般可以用这样的结构图： 以上是纵式结构的基本模式，在这个结构模式的基础上，还可以有倒叙、插叙等的变化，在写提纲时可以尽情发挥。 横式结构的提纲，一般可以用这样的结构图： ◆制定作文提纲时需注意的问题 1.一定要先列提纲后作文 制定好的作文提纲是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。 2.形式可以灵活 总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。 3.要认真推敲、修改 列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。 ◆典型例题 题目：走进这扇门 主旨：打开心门，就能跨入和谐关爱之门。 结构安排： (一)开头写搬到新家接触新邻居后的冰冷感受。 (二)具体记叙改变的经过，写自己的感悟。 (1)时间在慢慢过去，邻居们之间依然很冷漠。 (2)我忍受不了这种冷漠，决定改变。 (3)我鼓足勇气，首先给电梯里的邻居问好。 (三)结尾揭示主旨：电梯里因爱而充满温馨。 二、写作实践 阅读下面文字，根据要求列出提纲并作文。 　　题目：温暖的记忆 　　要求：①写一篇600字左右的记叙文。②文中不要出现真实的人名和校名。 　　请为这篇作文列出提纲。 一、题目： 二、主旨： 　　三、结构安排： 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$