期末水平达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2024年春八年级语文下册同步训练

期末水平达标测试卷 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)___________，白露未晞。(《蒹葭》) (2)____________________，寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (3)满面尘灰烟火色，_________________。(白居易《卖炭翁》) (4)挥手自兹去，_____________。(李白《送友人》) 蒹葭萋萋 拣尽寒枝不肯栖 两鬓苍苍十指黑 萧萧班马鸣 (5)“老有所终”“幼有所养”是大同社会的特征之一，正如陶渊明《桃花源记》一文中所说的：___________，_____________。 (6)中国古典诗歌源远流长，佳作如林。李白以形象的比喻、数字的对比来写友人独自远游：“______________，_______________。”孟浩然用大气磅礴的诗句描写洞庭湖汹涌澎湃的宏伟气象：“_____________，_____________。”白居易以描述卖炭翁的心理反差来表现社会底层劳动人民的凄苦生活：“_________________，__________________。” 黄发垂髫 并怡然自乐 此地一为别 孤蓬万里征 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 2.诗歌朗诵会上，小文为大家诵读了杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，当读到“大庇天下寒士俱欢颜”时，他重读了“俱”字，同学们都觉得这样读很妙。请分析其妙处。(2分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “俱”意为全，都。重读“俱”，可以突出诗人渴望全天下所有贫寒之人都能有所庇护、喜笑颜开的强烈愿望，进而表现出诗人心怀天下、忧国忧民的高尚情怀，赞美杜甫伟大的利他主义精神。 请你阅读下面文段，完成3~5题。(7分) ①自然与历史，在我们成长的路上往往会交织在一起。 ②向自然的山峰前行，道路蜿蜒曲折，在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与喧嚣，携带着满腔的欣喜，拾级而上。不时可以窥见道路旁龟裂的岩石，满地的砂砾、土块，我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。一路上，春天的美景A.纷至沓来，让人目不暇接。停留山口，一股清风迎面扑来，我们仿佛处在B.风口浪尖，让人神清气爽。终于到达山顶，站在巅峰，瞭望四周，C.目空一切。一霎时，美景让人震撼，真有“一览众山小”的感觉。 ③向历史的隧洞挖掘，英雄人物辈出，群星璀璨。时间的隧洞里，有忧国忧民的演说家，面对黑暗的旧世界，面对mán hènɡ无理的奸邪小人，他们nù bù kě è，拍案而起，慷慨陈词；有笔锋犀利的文学家，他们洞察世间万物，颂扬真善美，鞭笞假恶丑；有满腔爱国热忱的科学家，他们面对物质的诱惑D.不以为然，在人生的重要关头总能做出正确的jué zé，把爱国精神和智慧力量传递给更多的人。 ④在自然中感受，在历史中思考，让我们的人生变得更加丰盈。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)mán hènɡ( ) (2)nù bù kě è( ) (3)jué zé( ) 蛮横 怒不可遏 抉择 4.文段中画横线成语使用正确的一项是( )(2分) A.纷至沓来 B.风口浪尖 C.目空一切 D.不以为然 A 【解析】A.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。用于指人或事物。文段中形容春天的美景连续不断地到来，使用恰当；B.风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。属于望文生义，使用不恰当； C.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。褒贬误用，使用不恰当；D.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。文段中形容满腔爱国热忱的科学家，面对物质的诱惑毫不在意，不把它放在心上，使用不恰当，可改为“不以为意”。 5.文中画横线的句子有语病，请写出修改建议。(2分) _______________________________________________________________ 成分残缺，缺主语，删去“让”。 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 无为县文广新局联合安徽工程大学艺术学院，邀请无为省级非遗项目——无为剔墨纱灯传承人朱晓钟在安徽工程大学艺术学院举行了“非遗进校园”公益活动。活动由纱灯展览、历史讲解、制作演示三部分组成。同学们热情高涨，积极地与项目传承人