内容正文:
2023年下学期九年级期末检测试卷
语文科目
本试卷共三道大题,20道小题,满分120分,时量120分钟。
一、积累与运用(16 分)
1. 小西整理期末复习资料时,发现自己复习资料整理笔记里有一些问题,请你找出她的纠正中有错误的一项是( )
A. 注意多音字的误读:“瘦削”的“削”应该读作“xuē”,“非难”的“难”应该读作“nàn”。
B. 注意积累常见的字音字形,“信手拈来”、“侦缉”不能读作“xìn shǒu zhān lái”和“zhēn jí”,“伫立”、“狡黠”应该读作“zhù lì”和“jiǎo xiá”。
C. 注意因音近造成的误写,“聂手聂脚”和“闲情义致”的正确书写应为“蹑手蹑脚”和“闲情逸致”,“寻章摘句”不能写成“寻张摘句”。
D. 注意词语的误用:“同学们在历史悠久的故宫博物院里学习交流,哗众取宠,获取知识的眼神里泛着栩栩如生的笑意”,这句话用词精准,语言优美。
2. 小雅在自己的阅读积累本中发觉有段文字中有病句和标点符号的误用,请你帮她找出其中语句正确的一项( )
①《雀之灵》——即著名舞蹈家杨丽萍自编自演的女子独舞。首演于1986年。粗粗看去,《雀之灵》也不过是拟人化的孔雀,但是,它同人们看惯了的傣族孔雀舞有着明显的不同。《雀之灵》这个题目体现了创作者对作品内涵的高度要求。②举手投足之间,看似“孔雀”在“迎风挺立”“跳跃旋转”“展翅飞翔”等……但它远远超过了形态模拟,③而是舞者与“孔雀”灵与肉的交融与呈现。杨丽萍所独创的手臂酥软无骨般的颤动,在纤细、柔美中迸发出生命的激情。④往往表演过后,舞台上她那优美的舞姿,流淌的悦耳乐声,还回响在观众耳边。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 请补充下列句子中的诗句。
中国诗词文化源远流长,是中华民族的瑰宝。我们既可以在诗中观景,亦可在诗中悟情。
【诗中观景】癸卯大雪至,岁暮天寒,一夜之后,西雅校园银装素裹,似有万花摇落,此等景色,不禁让我们想到唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》以花喻雪,歌咏(1)_________,_________的奇妙雪景;
【诗中悟情】中国自古以来就不乏舍生取义民族脊梁,如南宋民族英雄文天祥,被元军俘虏后,他直抒胸臆,视死如归,在《过零丁洋》中慷慨陈词(2)_________,_______表达了浓浓的忠贞爱国之情。
综合性学习(8分)
4. 在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,海桐中学准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)请你按照示例为学校的这次主题活动再设计两种活动形式。
示例一:举行好书推荐会
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(2)在好书推荐会的现场,主持人的手稿因为不小心被水渍染,部分字迹模糊不清,请你结合学习过的知识,选出对应部分契合的句子序号,填入对应的地方。
“我们是五月的鲜花,而经典书籍则是阳光、雨露、土壤,滋养灵魂,芬芳青春。杜小康教会我们勇敢面对人生,那是少年的倔强。________。”
①陈胜教育我们善于进谏,勇往直前,那是仁者的宽厚。
②朱赫来教会我们冷静分析问题,那是智者的机敏。
③邹忌鼓舞我们心忧天下,不畏牺牲,那是勇者的坚定。
(3)临近中考,学习任务重,大部分同学都更喜欢方便快捷的网络阅读,不喜欢阅读《水浒传》、《艾青诗选》、《儒林外史》、《简爱》等纸质书籍,去领悟文字的魅力,汲取经典作品的营养。如果你的好朋友小雅平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,认为阅读经典纸质书籍浪费时间且益处不大,请结合你自身的阅读体验试着劝说他更多地去阅读经典纸质书籍。(150字左右)
二、阅读与理解(共54分)
(一)古诗文阅读
【甲】
小孤山①
谢枋得②
人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。
天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
【注释】:①小孤山:位于安徽宿松县城南 65 公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。
5. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项( )
A. 诗歌开篇即用比喻,将小孤山所处环境比作“海门关”,突出小孤山地势的凶险与峭拔,地势险要。
B. 颔联表现出小孤山是大自然的鬼斧神工铸就而成,“砥柱”一词照应诗题,赋予小孤山中流砥柱的意义。
C. 尾联间接抒情,诗人登上小孤山峰顶,极目远望,纵观山河,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”一句有异曲同工之妙。
D. 此诗托小孤山以言志,语言凝练,表达诗人身似孤臣,时