第5课 古代非洲与美洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-03-05
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第5课 古代非洲与美洲 【课程标准】 1.通过了解中古时期非洲与美洲地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 一、古代非洲文明 活动区域从西非扩展到撒哈拉沙漠以南地区。到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 (一)古代西非文明——班图人 1、农业: 培育出甜高粱、西瓜和棉花等。 2、畜牧业: 驯养牛,引进绵羊和山羊等。 3、手工业: 掌握了冶铁技术。 4、扩展: 公元前后,阿克苏姆王国兴起。4世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 (二)古代东北非文明——阿克苏姆王国 2 蒙巴萨 桑给巴尔 10—15世纪,东非沿海桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等一系列城市国家兴起。 广泛使用奴隶;经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;对外贸易发达,城市繁荣。 一、古代非洲文明 (三)古代东非文明 1、条件: 地处非洲东海岸,地理位置优越;农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入。 2、代表: 3、特征: 3 拥有丰富的黄金资源;控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有;出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。 一、古代非洲文明 (四)西非文明 8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。 1、代表: 2、特点: 马里 (1)政治:征服加纳后,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。 (2)经济文化:外贸兴盛;城市和文化繁荣,廷巴克图成为西非重要的文化中心。 桑海 (2)统治:实行中央集权,官吏直接由国王任免;扩大对外贸易,奴隶成为生产重要力量;兴建学校,鼓励文化发展。 (1)兴起:击败马里,确立在西非霸主地位,16世纪达于极盛。 11世纪末,建立津巴布韦国家。14—15世纪,进入鼎盛时期 “津巴布韦”一词源于邵纳语,意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域,内有房屋和庭院。围墙高9米,厚约5米,顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸,在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑,包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合体,有防御工程、塔状建筑和排水系统,占地达一万多亩。 一、古代非洲文明 (五)古代南非文明 区域 国家 时间 表现 北非 埃及 东北 阿克苏姆 公元前后兴起,4世纪鼎盛, 信仰基督教;农牧业发达;海外贸易 东非 桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10-15世纪 广泛使用奴隶;以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;对外贸易发达,城市繁荣 西非 加纳、马里和桑海 8-15世纪 城市繁荣;中央集权;对外贸易发达;鼓励文化发展 南非 津巴布韦 14--15世纪鼎盛 石头城 古代非洲文明 6 玛雅、阿兹特克和印加文明。 独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等。 二、古代美洲文明 (一)美洲文明创造者——印第安人 (1)农业: (2)文明: 发明独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念。 (二)玛雅文明 1、文明区域: 中美洲的尤卡坦半岛。 2、政治: 建立了众多城市国家。 3、经济: 发展以种植玉米为主的农业;制造出精美的陶器。 4、城市: 城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。 5、文化: 7 14世纪,兴起于今墨西哥地区。16世纪初,进入鼎盛时期。 二、古代美洲文明 (三)阿兹特克文明 1、兴衰: 都城特诺奇蒂特兰,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。 2、政治: 上层阶级垄断官职,掌握军队。 3、经济: 农业是经济基础,发明“浮动园地”,扩大耕地面积。 4、城市: 12世纪,以库斯科为都城建国,15世纪末16世纪初,印加帝国鼎盛。 (1)最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归国家所有。 (2)将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,以贵族充任。 (3)为征税和征兵,编制详细的人口调查表。 (4)修建完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。 (5)将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止反抗。 二、古代美洲文明 (四)印加文明 1、兴衰: 2、统治措施: 区域 文明 时间 成就 中美 玛雅文明 15世纪中期衰落 种植玉米为主的农业;城市国家; 城市建筑精美,祭祀的金字塔庙宇;精美的陶器;独特的文字;复杂的历法纪年;采用20进位制,知道“零”的概念 阿兹特克文明 14世纪兴起,16世纪进入鼎盛时期 上层垄断官职,掌握军队;被征服者由原来的部落首领管理;经济基础是农业,“浮动园地”;城市建设,太阳金字塔 南美 印加文明 12世纪建立,15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期 统治机构体系完善;完善的道路系统 古代美洲文明 10 古代非洲文明的特点 1、世界上最早的文明

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