内容正文:
忆一忆:小时候自己最喜欢的玩具或游戏
男生和女生喜欢的玩具不同说明了什么?
让我们一起走进:
核心素养目标:
健全人格:正确看待性别差异,形成正确的性别角色意识,发挥性别角色优势,积极交往,共同进步。
责任意识:提高对性别特征的理解能力,学会欣赏异性,理解性别差异,在交往中做到优势互补。
道德修养:认识了解男生女生各自的性别特征和优势,克服性别刻板印象的影响。
高效预习
预习书本14-17页,勾画以下问题答案写上问题并完成成长册p8的填空
01
男生女生的性别差异有哪些(表现)? (P14)
02
认识性别角色对我们成长有什么影响?(P16)
03
为什么男女生要优势互补?(P15-16)
04
如何对待男女生的性别差异?(P15-16)
05
男女生怎样做到优势互补?(P17)
01
男生女生
5
活动一:男女有别
哪张照片更容易区分性别?为什么?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
1、男生女生的差异表现在哪些方面?
①生理方面:男生女生在生理方面的差异会更加明显。
生理性别差异最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
2.男女生在生理方面的差异产生的原因是什么?怎么正确对待男生女生的生理性别差异?
①男女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
探究一:男生女生性别差异
性别
男女两性的区别
男女性别
特征的表现
生理上
心理和
社会行为上
主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。
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8
比较项目 男生 女生
兴趣
爱好 篮球、足球、等运动。 爱冒险、爱玩大型网络 游戏,玩电脑、喜欢汽 车等 舞蹈 、 淘宝 、 饰
品、逛街等
谈论话题 游戏、体育明星等 打扮、影视明星等
性格
特征 开朗,勇敢,果断,
严肃,踏实,独立性
强,情绪波动大 …… 害羞,胆怯,细致, 温柔,体贴,善解人 意,文静,善良 ---
思维
方式 逻辑思维能力强,善于 综合,喜欢理科。 形象思维能力强,善 于分析,喜欢文科。
青春期男生和女生的差异有哪些?
小组讨论(2分钟)
男生女生大不同
玩具
图书
运动
动漫
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
1、青春期男生和女生的差异有哪些(表现在哪些方面)?
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理性别差异) (P14/1①)
②在社会文化的影响下,男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(心理性别差异变现为性别角色差异)(P14/1②)
一、男生女生大不同
攻击性
主 动
抱负宏大
喜欢聊天
文静
需要安全感
脉脉温情
独立性
自信
竞争心强
害 羞
雅淑温柔
对女生的刻板印象
对男生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男主外,女主内
4.重物只能男生才能搬
1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生
3.美容师是女生的职业
4.家务是女生的事
2.性别刻板印象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。
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性别角色
性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。如人们要求男性行为体现出阳刚之气(如雄心勃勃),女性行为表现出阴柔之美(如善解人意)。
思考一:你拥有以下哪些特征?
有攻击性
主动
敏感
温文尔雅
喜欢数学和科学
喜欢文艺
富有竞争性
自信
更看重家庭
不善于决断
雄心勃勃
易
哭
决策果断
积极:对自己的性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。(P16/1①)
心理差异(性别角色方面的差异)
3.认识性别角色对我们成长有什么影响?
18
在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
性别刻板印象是人们对男性或女性性别角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
那么,有没有一些人,他们的表现不同于我们对性别的固有认识呢?
19
刘洋,2012年6月中旬,被确定为神舟九号女宇航员,亦是中国首位登上宇宙的女航天员。
王亚平,2021年10月14日,确定王亚平为神舟十三号载人飞行乘组。11月7日成功出舱,成为中国首位进行出舱活动的女航天员。
走进巾帼英雄:
如果一味受性别刻板印象的影响,可能无法出现这样的巾帼英雄了……
也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。(P16/1②)
结合上述对比和生活实际谈谈性别刻板印象有哪些消极影响?
因此我们认识性别角色时,不要过于受性别刻板