第5章 1 认识分式 5分钟小测-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(北师大版)

2024-04-17
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内容正文:

第十一章 三角形 第1课时 认识分式(1) 第五章 分式与分式方程 1.下列各式中,是分式的是 (  ) A. B. C. D. 2.要使分式有意义,m应满足的条件是 (  ) A.m<4 B.m=4 C.m≠4 D.m>4 3.若分式的值为0,则x的值是 (  ) A.±1 B.-1 C.1 D.0 4.当x为________时,分式的值为0. 5.分式,当x=5时没有意义,则a的值为________. 返回首页 第1课时 认识分式(1) C C C -2 5 6.若分式的值为负数,则x的取值范围是________. 7.当x取何值时,下列分式有意义? (1);      (2). 返回首页 第1课时 认识分式(1) x<1 解:x≠5; 解:x为任何实数. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$第十一章 三角形 第2课时 认识分式(2) 第五章 分式与分式方程 1.化简的结果是 (  ) A.-1 B.1 C.-a D.a 2.化简的结果是 (  ) A. B. C. D.1-x 3.填空:. 4.约分:=________. 5.化简:=________. 返回首页 第2课时 认识分式(2) D A 1+b -1 6.化简: (1);    (2); (3);  (4). 返回首页 第2课时 认识分式(2) 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$

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