第3单元 第5课 第2课时 基本政治制度（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春八年级道德与法治下册同步训练

第五课　我国的政治和经济制度 第2课时　基本政治制度 第三单元　人民当家作主 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 1. 了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 2. 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 3. 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 目录 课标要求 1. 自觉拥护中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本 政治制度，增强制度自信。 2. 引导认识基本政治制度的地位和作用。 核心提要 自主导学 目录 目录 上一级 互相监督 重要机构 团结 民主 民意 民智 和平统一 区域自治 民族区域自治制度 统一 平等 祖国 居民委员会 村民委员会 直接 和谐 【知识拓展】知情权、参与权、表达权、监督权是人民当家作主的具体体现 目录 上一级 注：在括号中描写出正确答案 1．人民政协围绕和平和发展两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。( 　　　　　 ) 2．五十六个民族在长期的交往、交融中确立了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系。( 　　　　 ) 3．我国民族区域自治是在国家统一领导下的高度自治。( 　　 ) 易错警示 目录 上一级 团结和民主 互助和谐 自治 探究 课堂探究 目录 目录 探究 基层群众自治制度 探究思考：结合以上三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。 ①居民自治实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。②居民委员会成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。③实行居民自治有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 上一级 课堂过关 基础关 素养关 目录 一、选择题 1．(2023 •滨州)党的二十大报告指出：我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。下列属于“人民当家作主制度体系”中政治制度的有 (　　) ①人民代表大会制度 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③社会主义市场经济体制 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 目录 上一级 基础关 B 2．(2023 •临沂)全过程人民民主是新时代的理论创新，是对中国共产党百年民主探索的经验总结。发展全过程人民民主，必须坚持和完善人民当家作主的制度体系。下列属于这一制度体系的是(　　) ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 目录 上一级 D 3．(2023 •南川区期末)2023年3月，十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议在北京顺利召开，代表委员们深入群众开展调研，形成议案或提案，关注民生，关注收入分配、教育、医疗、养老等问题。对此，下列推导恰当的是(　　) A．代表特别关注民族问题→我国工作的中心→解决我国一切民族根源问题 B．政协委员提交议案→政协履行政治协商、参政议政职能→促进科学民主决策 C．人大代表调研，形成提案→人大代表行使表决权→保障人民直接行使国家权力 D．召开人大会议→人民代表大会是我国的根本政治制度→保证人民当家作主 目录 上一级 B 4．(2023 •达州)十三届全国政协期间，政协委员、政协各参加单位和各专门委员会紧扣“国之大者”、民之关切提出提案。五年来，经审查立案23 818件，提案中的许多意见建议已体现到相关规划政策和举措中。以上材料说明人民政协履行的职能是(　　) A．立法权 B．团结与民主 C．参政议政 D．依法行政 目录 上一级 C 5．(2023 •济南)“2023 •中国西藏发展论坛”的主题为“新时代、新西藏、新征程——西藏高质量发展与人权保障的新篇章”。参加论坛的多国驻华使节和中外嘉宾参观考察时，看到了一个美丽、幸福的西藏，也感受到了新时代西藏翻天覆地的变化和经济社会发展的巨大成就。西藏的发展得益于(　　) ①我国各族人民铸牢了中华民族共同体意识 ②我国采取措施有力推动人权事业全面发展 ③坚持了符合我国国情的民族区域自治制度 ④我国解决了区域发展不平衡不协调的问题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 目录 上一级 A 6．2023年政府工作报告指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族共同团结奋