第7章平面图形的认识(二)(与平行线有关的旋转问题专题) 2023~2024学年苏科版数学七年级下册

2024-03-05
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内容正文:

第7章平面图形的认识(二) (与平行线有关的旋转问题专题) 1.如图,Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°,点D在边OA上,将图中△COD绕点O按每秒20°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第______秒时,边CD恰好与边AB平行. 2.在一次课外活动中,小明将一副直角三角板如图放置,E在AC上, ,,.小明将ADE从图中位置开始,绕点按每秒的速度顺时针旋转一周,在旋转过程中,第____秒时,边与边平行. 3.如图,在两条笔直且平行的景观道AB,CD上放置P,Q两盏激光灯.其中光线PB按顺时针方向以每秒5°的速度旋转至边PA便立即回转,并不断往返旋转;光线QC按顺时针方向以每秒3°的速度旋转至边QD就停止旋转,此时光线PB也停止旋转.若光线QC先转4秒,光线PB才开始转动,当PB1∥QC1时,光线PB旋转的时间为    秒. 4.将一副三角板如图1所示摆放,直线,现将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,如图2,设时间为秒,当时,若边与三角板的一条直角边(边)平行,则所有满足条件的的值为 _____. 5.如图1是一盏可折叠台灯.图2,图3是其平面示意图,支架为固定支撑杆,支架可绕点旋转调节.已知灯体顶角,顶角平分线始终与垂直.当支架旋转至水平位置时(如图2),恰好与平行,则支架与水平方向的夹角为,若将图2中的继续向上旋转(如图3),则此时与水平方向的夹角为,直接写出α+β= . 6.如图为一台灯示意图,其中灯头连接杆始终和桌面平行,灯脚始终和桌面垂直,    (1)当时,求. (2)连杆、可以绕着、和进行旋转,灯头始终在左侧,设,,的度数分别为,,,请求出,,之间的数量关系. 7.如图,直线AB∥CD,MN⊥AB分别交AB,CD于M、N,射线MP、MQ分别从MA、MN同时开始绕点M顺时针旋转,分别与直线CD交于点E、F,射线MP每秒转10°,射线MQ每秒转5°,ER,FR分别平分∠PED、∠QFC,设旋转时间为t秒(0<t<18). (1)①用含t的代数式表示:∠AMP= °,∠QMB= ° ②当t=4时,∠REF= ° (2)当∠MEN+∠MFN=120°时,求出t的值. (3)试探索∠EFR与∠ERF的数量关系,并说明理由. (4)∠PMN的角平分线与直线ER交于点K,直接写出∠EKM的度数为 . 8.如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中,. (1)将图①中的三角板沿的方向平移至图②的位置,与相交于点E,则的度数是    ; (2)将图①中三角板绕点O按逆时针方向旋转至如图③,当时,与相交于点E,请你判断与的位置关系,并说明理由; (3)将图①中的三角板绕点O按每秒的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,三角板运动几秒后直线恰好与直线平行. 9.如图,已知,P是直线,间的一点,于点F,PE交AB于点E,.    (1)求的度数; (2)如图2,射线从出发,以每秒的速度绕P点按逆时针方向旋转,当垂直时,立刻按原速返回至后停止运动;射线从出发,以每秒的速度绕E点按逆时针方向旋转至后停止运动.若射线,射线同时开始运动,设运动时间为t秒. ①当时,求的度数; ②当时,求t的值. 10.如图1,将三角板与三角板摆放在一起,其中,,,固定三角板,将三角板绕点A按顺时针方向旋转,当点E落在射线的反向延长线上时,即停止旋转. (1)如图2,当边落在内. ①与之间存在怎样的数量关系?试说明理由; ②过点A作射线,,若,,求的度数; (2)设的旋转速度为秒,旋转时间为t,若它的一边与的某一边平行(不含重合情况),请直接写出所有符合条件的t的值. 11.如图1,,点E,F分别在直线上,,过点A作的延长线交于点G,交于点N,平分,交于点H,交于点M. (1)直接写出之间的关系:   . (2)若,求. (3)如图2,在(2)的条件下,将绕着点E以每秒5°的速度逆时针旋转,旋转时间为t,当边与射线重合时停止,则在旋转过程中,当的其中一边与的某一边平行时,直接写出此时t的值. 12.如图1,将三角板与三角板摆放在一起,其中,,,固定三角板,将三角板绕点A按顺时针方向旋转,当点E落在射线的反向延长线上时,即停止旋转. (1)如图2,当边落在内, ①与之间存在怎样的数量关系?试说明理由; ②过点A作射线,,若,,求的度数; (2)设的旋转速度为3°/秒,旋转时间为t,若它的一边与的某一边平行(不含重合情况),试写出所有符合条件的t的值. 学科网(北京)股份有限公司 13.如图1,在中,平分,平分. (1)若,则的度数为___

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