内容正文:
化 学
主题四 溶液
1.厨房里的下列物质放入水中,能形成溶液的是( B )
A.面粉 B.白糖
C.植物油 D.辣椒面
2.(2023·邵阳中考)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动,下列固体物质用来制作冰袋最佳的是( B )
A.氢氧化钠 B.硝酸铵
C.生石灰 D.氯化钠
B
B
3.(2023·滨州中考)小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他的操作错误的是( C )
A.取氯化钠 B.称氯化钠
C.量取水 D.溶解氯化钠
4.(2023·云南中考)夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是( B )
A.氧气的溶解度会随压强的减小而减小
B.氧气的溶解度会随温度的升高而增大
C.为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池中通入空气
D.为了增加养鱼池中的含氧量,可以把养鱼池的水喷向空中
C
B
5.(2023·衡阳中考)溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是( C )
A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小
6.下列关于溶液的叙述,不正确的是( B )
A.溶解就是在溶剂分子的作用下,溶质分子或离子均匀分散到溶剂中的过程
B.溶解过程通常伴随能量变化,如氢氧化钠固体溶于水会使溶液温度降低
C.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀
D.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化
C
B
7.(2023·陕西中考)试管内盛有20 ℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如图所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确的是( C )
A.试管内溶液的质量减小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液的溶质质量分数增大
D.小木块浸入溶液内的体积增大
C
8.(2023·苏州中考)CuSO4和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( C )
A.CuSO4的溶解度一定小于NaCl的溶解度
B.升高温度可以降低CuSO4的溶解度
C.T ℃时,NaCl和CuSO4两种饱和溶液溶质的质量分数相等
D.分别将等质量80 ℃的NaCl和CuSO4饱和溶液降温至20 ℃,析出晶体质量NaCl大
C
9.根据KCl和KNO3的溶解度(见下表)和溶解度曲线(如图),判断下列有关说法错误的是( C )
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解
度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
C
A.代表KNO3溶解度曲线的是甲
B.40 ℃时KCl饱和溶液的溶质质量分数是28.6%
C.若乙中混有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙
D.KCl和KNO3溶解度相等的温度范围是20 ℃<t ℃<30 ℃
10.(2023·滨州中考)如图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)当温度为 t1 ℃时,甲物质的溶解度等于丙物质的溶解度。
(2)图中A点表示乙物质在t1 ℃时的 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
t1
不饱和
(3)若甲中含有少量乙时,可以采用 降温结晶 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。
(4)将t2 ℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的的是 B (填字母)。
A.蒸发溶剂 B.降低温度
C.增加溶质 D.升高温度
(5)将t2 ℃时甲的饱和溶液100 g稀释成溶质质量分数为25%的溶液,需加水的质量为
100 g。
降温结晶
B
100
11.如图是配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答问题。
(1)请指出图中两处明显的错误,填写错误操作的字母: AB 。
(2)若将错误更正后,进行实验,应称量氯化钠的质量是 5 g;如果向托盘上加氯化钠时,指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是 向托盘上添加一些氯化钠 。
(3)量取水时,应选用 50 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒;量水读数时,量筒必须平放,视线要跟量筒内 凹液面的最低处 保持水平。
AB
5
向托盘上添加一些氯
化钠
50
凹液面的最低处
(5)若将错误更正后重新配制溶液,测得溶液中溶质的质量分数小于10%。请你分析可能的原因有 ②③④⑤ (填序号)。
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗过
③C