内容正文:
化 学
主题三 自然界的水
1.社会热点2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22~28日是第三十六届“中国水周”,活动的宣传主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是( C )
A.实验室废水和废液直接排入下水道
B.农药化肥会造成水体污染,应禁止使用
C.用洗菜、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所
D.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质
C
2.(2023·福建中考)自来水厂将天然水净化为饮用水,不需要进行的操作是( A )
A.降温结晶 B.絮凝沉降
C.杀菌消毒 D.细沙滤水
3.(2023·自贡中考)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( D )
A.自然沉降 B.过滤
C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
A
D
4.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水的说法错误的是( B )
A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
B.工业废水可以不经处理直接排入河道
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水
B
5.跨学科实践学习了水的净化后,某同学利用课外时间自制了简易净水器(如图所示),下列说法不正确的是( B )
A.该装置能除去水中的色素和异味
B.硬水经过该装置后可转化成软水
C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用
D.草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红
第5题图
B
6.(2023·广州中考)用电解水实验探究水的元素组成,下列说法不正确的是( C )
A.a管和b管中气体体积比约为2∶1
B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺
C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子
D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
第6题图
C
7.(2023·吉林中考)建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关说法正确的是( D )
A.该示意图表示氢气与氧气发生的反应
B.该反应前后元素的化合价没有改变
C.水中氢元素和氧元素的质量比为2∶1
D.水分子由氢原子和氧原子构成
D
8.水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。
Ⅰ.节约用水
(1)下列图标是我国“节水标志”的是 B (填字母)。
B
Ⅱ.水的净化
天然水净化为自来水的主要流程如下:
(2)“沉降池”中可用明矾作絮凝剂,其化学式为KAl(SO4)n·12H2O,n的值为 2 。
(3)“吸附池”中常用 活性炭 (填物质名称)吸附色素和异味。
(4)“消毒池”中常用液氯作消毒剂,发生了反应:Cl2+H2OHCl+HClO。HClO中Cl元素的化合价为 +1 ;若用自来水直接配制硝酸银溶液会产生氯化银白色沉淀,写出盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式: HC l+AgNO3AgCl↓+HNO3 。
2
活性炭
+1
HCl+ AgNO3
AgCl↓+HNO3
Ⅲ.废水处理
(5)废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高,直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HClO)可除去废水中的NH3,发生的反应为2NH3+3HClON2+3HCl+3H2O,若废水碱性过强(pH>10),NH3的去除率会显著降低,原因是 碱性过强会消耗HClO,使HClO浓度降低,导致NH3的去除率降低 。
碱性过强会消耗HClO,使HClO浓度降低,导致NH3的去除率降低
9.(2022·东营中考)(1)黄河水经沉降、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来水,自来水属于 混合物 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用 肥皂水 检验水是硬水还是软水。
混合物
肥皂水
(3)如图是电解水的实验装置图,连接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为 1∶2 ,检验a管中产生的气体的方法是 将带火星的小木条伸到a管活塞上方,打开活塞,若木条复燃,说明该气体是氧气 。
(4)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料,体现了绿色奥运理念。氢气作为绿色燃料的优点是 产物无污染,热值高,来源广 。
1∶2
将带火星的小木条伸到a管活塞上
方,打开活塞,若木条复燃,说明该气体是氧气
产物无污染,热值高,来源广
(5)如图是两种变化的微观图示:
①②两种变化中属于物理变化的是 ② (填“①”或“②”),从微观角度看,物质发生化学变化的实质是 分子破裂成原子,原子重新组合成新分子 。
②
分子破裂成原子,原子重新组合成新分子
1.某实践小组参观本地矿泉水厂。该厂生产的矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程如图所示,下列说法正确的是( C )
A.矿泉水中的钙、钾等矿物质指的