（精讲）主题十二 化学与能源-【优+学案·赢在中考】2024年中考化学总复习课件(山东专用)

化 学 第一部分　教材梳理 主题十二　化学与能源 ⁠ ⁠人教版九上 P128～146；鲁教六三版九上 P118～130，九下P94～96；鲁教五四版八全 P122～135，九全P132～134 考点1 燃烧和灭火 1.燃烧和灭火（★★★） 燃烧 定义 通常情况下，可燃物与 　氧气　⁠发生的一种 　发光　⁠、 　放热　⁠的剧烈的 　氧化　⁠反应叫做燃烧 条件 ① 　可燃物　⁠ ② 　氧气（或空气）　⁠ ③温度达到 　着火点　⁠ 三者缺一不可 灭火 原理 破坏燃烧的条件 方法 ①清除 　可燃物　⁠（或使 　可燃⁠与其他物品隔离） ②隔绝 　氧气（或空气）　⁠ ③降低 　温度到着火点以下　⁠ 三者必具其一 氧气　 发光　 放热　 氧化　 可燃物　 氧气（或空气）　 着火点　 可燃物　 可燃物 氧气（或空气）　 温度到着火点以下　 ⁠ ⁠ 　　（1）特殊的燃烧不一定需要氧气。如H2在Cl2中燃烧生成HCl，Mg在CO2中燃烧生成MgO和C等。 　　（2）着火点是物质的固有属性，一般不能改变，用水灭火是降低可燃物周围的温度，使其达不到可燃物的着火点而熄灭。 2.日常生活中的灭火实例以及灭火方法和原理（★★） 灭火实例 灭火方法 灭火原理 油锅着火  　盖上锅盖　 　隔绝空气　⁠ 森林着火 用直升机洒水  　降低温度至可燃物　 　的着火点以下　⁠ 设置隔离带  　清除可燃物　⁠ 档案室着火 二氧化碳灭火器 隔绝空气 酒精洒在实验桌上燃烧  　用湿抹布盖灭　⁠ 隔绝空气和使温度降到着火点以下 盖上锅盖　 隔绝空气　 降低温度至可燃物　 的着火点以下　 清除可燃物　 用湿抹布盖灭　 3.常用灭火器的灭火原理和适用范围 灭火器 灭火原理 适用范围 高压水枪 降温至可燃物的着火点以下 一般火灾 水基型（泡沫） 灭火器 隔绝空气（或氧气） 汽油、柴油、木材、棉布等引起的火灾 干粉灭火器 隔绝空气（或氧气） 一般火灾，油、气等燃烧引起的火灾 二氧化碳灭火器 降温至可燃物着火点以下，隔绝空气（或氧气） 图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火 考点2 能源利用 1.化学反应中的能量变化（★） （1）化学反应伴随着能量变化，通常表现为热量变化，分为放热和吸热两种。 （2）常见的放热反应 ①氧化反应：C＋O2CO2 ②酸碱中和反应：HCl＋NaOHNaCl＋H2O ③金属和酸反应：Mg＋2HClMgCl2＋H2↑ ④金属氧化物和水反应：CaO＋H2OCa（OH）2 （3）常见的吸热反应（还原反应） C＋CO22CO　CO＋CuOCu＋CO2 2.化石燃料（★★） 化石燃料 主要成分 主要用途 煤 主要含有碳元素 “工业的粮食”；燃料；提取煤气、煤焦油等 石油 主要含碳、氢两种元素 “工业的血液”；提取汽油、柴油、煤油等 天然气 主要成分为甲烷（CH4） 燃料，其燃烧的化学方程式为 　CH4 ＋2O2CO2＋2H2O　⁠ CH4＋ 2O2 CO2＋2H2O　 3.燃料充分燃烧（★★） （1）燃料充分燃烧的条件及意义 充分燃烧的条件 实例 意义 燃料充分燃烧要有足够的 　氧气（或空气）　⁠ 用煤烧锅炉时，用鼓风机不断往炉中吹入空气 节约能源、保护 环境 燃料与空气（或氧气）要有足够大的 　接触面积　⁠ 家庭用的煤通常加工成蜂窝煤，火力发电厂将煤块粉碎 （2）不充分燃烧的缺点：氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成CO等物质，使燃料燃烧的利用率降低，浪费资源，且污染空气。 氧 气（或空气）　 接触面积　 4.使用燃料对环境的影响（★★） 酸雨 形成 煤燃烧时排放出 　二氧化硫　⁠、 　二氧化氮　⁠等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨 危害 使土壤酸化；破坏森林、植被及农作物；腐蚀建筑物、金属制品、大理石雕像、名胜古迹等 防治措施 大力推广使用脱硫煤；天然气代替煤；开发新能源等 汽车尾气 危害 燃烧时产生的一些物质，如 　一氧化碳　⁠、 　未燃烧的碳氢化合物　⁠、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染 二氧化硫　 二氧化氮　 一氧化碳　 未燃烧的碳氢 化合物　 汽车尾气 防治措施 ①改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧；②使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质；③使用无铅汽油；④加大尾气检测力度，禁止未达环保标准的汽车上路等 5.能源的开发和利用（★） 　（1）能源的分类 能源分类 定义 实例 可再生能源 不随其本身的转化或人类的利用而减少的能源 太阳能