第9课 假如我是巨人（课件+素材）-2023-2024学年人美版（2012）美术二年级下册

他的名字叫格列佛，是经典名著 《格列佛游记》中的主人公。 格列佛在小人国中成了巨人。 格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们 害怕他，有的人还向他的身上射箭。 但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人 国的人们对他的做法非常感激。 渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了 好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉 迷藏的游戏呢。 格列佛认为战争不是好事。为了阻止 小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻 国的战船扎在一起，不让他们航行。 你们认为格列佛是一个什么样的人？ 善良勇敢 热爱和平 假如我是巨人 想想： 怎样能把画面中普通的人物变成巨人一样的高大？ 小魔术： 巨人变 变 变 通过对比让人物变得 更加高大、威武 Text heere 巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。 画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。 Text here 背景微小，衬托出巨人的巨大。 下面看老师怎么画 “假如我是巨人的” 小朋友变成巨人后，都发生了哪些事呢？ 同学的画 的事情发生呢 想一想，现在，你也成了一个巨人，会发生哪些有趣的事呢？用画笔表现出来吧！ 艺术实践： 画面中大与小的关系要明确 画的故事想象力丰富。 构图饱满合理。 评价 $$