内容正文:
练案[11] 第六章 平面向量及其应用
6. 4 [6. 4. 1 平面几何中的向量方法 6. 4. 2 向量在物理中的应用举例]
A 组素养自测
一、选择题
1. 若向量OF1
→ = (1ꎬ1)ꎬOF2
→ = ( - 3ꎬ - 2)分别表
示两个力F1、F2ꎬ则 |F1 + F2 |为 ( C )
A. (5ꎬ0) B. ( - 5ꎬ0)
C. 5 D. - 5
2. (2023四川绵阳期末)△ABC 中ꎬ设AB→ = cꎬ
BC→ = aꎬCA→ = bꎬ若 c( c + a - b) < 0ꎬ则
△ABC 是 ( C )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形
C. 钝角三角形 D. 无法确定形状
3. 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要
的组成部分ꎬ某学生做引体向上运动ꎬ处于如
图所示的平衡状态时ꎬ若两只胳膊的夹角为
60°ꎬ每只胳膊的拉力大小均为 400 Nꎬ则该学
生的体重(单位:kg)约为 ( B )
(参考数据:取重力加速度大小为 g = 10 m /
s2ꎬ 3≈1. 732)
A. 63 B. 69 C. 75 D. 81
4. 点 O 是△ABC 所在平面内的一点ꎬ满足OA→
OB→ = OB→OC→ = OC→OA→ꎬ则点 O 是△ABC 的
( D )
A. 三个内角的角平分线的交点
B. 三条边的垂直平分线的交点
C. 三条中线的交点
D. 三条高线的交点
5. 如图ꎬ在矩形 ABCD 中ꎬAB = 4ꎬ点 E 为 AB 的
中点ꎬ且DE→⊥AC→ꎬ则 |DE→ |等于 ( B )
A. 52 B. 2 3
C. 3 D. 2 2
二、填空题
6. 一物体受到相互垂直的两个力 f1ꎬf2 的作用ꎬ
两力大小都为 5 3 Nꎬ则两个力的合力的大小
为 N.
7. 力F = ( - 1ꎬ - 2)作用于质点 Pꎬ使 P 产生的
位移为s = (3ꎬ4)ꎬ则力F对质点 P 做的功是
J.
8. 如图ꎬ已知 | p | = 2 2ꎬ | q | = 3ꎬpꎬq 的夹角为
π
4 ꎬ若AB
→ = 5p + 2qꎬAC→ = p - 3qꎬD 为 BC 的中
点ꎬ则 |AD→ | = .
三、解答题
9. (1) 已知某人在静水中游泳的速度为 4 3
km / hꎬ河水的水流速度为 4 km / hꎬ现此人在河
中游泳. 如果他垂直游向河对岸ꎬ那么他实际
沿什么方向前进? 实际前进的速度为多少?
(2)▱ABCD 中ꎬ已知 AD = 1ꎬAB = 2ꎬ对角线
BD = 2ꎬ求对角线 AC 的长.
—502—
10. 如图所示ꎬ四边形 ABCD
是菱形ꎬAC 和 BD 是它的
两条对角线ꎬ试用向量证
明:AC⊥BD.
B 组素养提升
一、选择题
1. 在四边形 ABCD 中ꎬ若 AC→ = (1ꎬ2 )ꎬ BD→ =
( - 4ꎬ2)ꎬ则该四边形的面积为 ( C )
A. 5 B. 2 5 C. 5 D. 10
2. 若 O 是△ABC 内一点ꎬOA→ + OB→ + OC→ = 0ꎬ则 O
为△ABC 的 ( D )
A. 内心 B. 外心
C. 垂心 D. 重心
3. (2023福建厦门)平面上的三个力 F1ꎬF2ꎬ
F3 作用于同一点ꎬ且处于平衡状态. 已知 F1
= (1ꎬ0)ꎬ |F2 | = 2ꎬ‹F1ꎬF2› = 120°ꎬ则 |F3 | =
( )
A. 12 B. 1 C. 3 D. 2
二、填空题
4. 已知向量OA→ = ( kꎬ12)ꎬOB→ = (4ꎬ5)ꎬOC→ =
( - kꎬ10)ꎬ若 | AB→ | = | BC→ | ꎬ则 k = ꎻ
若 AꎬBꎬC 三点共线ꎬ则 k = .
5. 如图ꎬ在矩形 ABCD 中ꎬAB = 2ꎬBC = 2 2ꎬ点 E
为 BC 的中点ꎬ点 F 在边 CD 上ꎬ若AB→AF→ =
2ꎬ则AE→AF→的值是 .
三、解答题
6. 一物体受到平面上的三个力 F1ꎬF2ꎬF3(单位:
牛顿)的作用处