框题跟踪检测(13) 社会历史的主体（word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版2019）

框题跟踪检测（十三） 社会历史的主体 一、选择题 1．没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明(　 ) A．人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 B．人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 C．人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 D．人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 解析：选D　材料说明人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，D符合题意。A、B、C 观点正确，但都不符合题意。 2．“这个世界上，若是没裁缝、木匠、瓦匠、小工、驾船工人、掌车工人、水手等，那我们便没有饭吃、没有衣穿、没有房屋住、没有车坐、没有船坐。”这强调了人民群众是(　 ) ①社会历史的主体　②社会变革的主力军　③社会物质财富的创造者　④社会精神财富的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A　材料强调了人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，①③正确。材料没有体现人民群众是社会变革的主力军，也不涉及人民群众是社会精神财富的创造者，②④不符合题意。 3．人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。材料蕴含的哲理是(　 ) ①人民群众是社会变革的决定力量　②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成的源泉　③人民群众是社会存在与发展的基础　④人民群众是社会精神财富的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D　材料强调了人民群众在文艺创作中的地位和作用。人民群众是文艺创作的主体，是社会精神财富的创造者，人民群众的生活和实践是一切精神财富形成的源泉，②④正确。材料没有体现人民群众在社会变革中的作用，①不符合题意。人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础，③错误。 4．有人认为，我国第一部诗歌总集《诗经》中思想和艺术价值最高的是《风》。“饥者歌其食，劳者歌其事”，《风》中多半是从民间采集而来并加工润色的土风歌谣。《风》的来源体现了(　 ) A．人民群众是生产实践的主体 B．人民群众的实践推动了社会变革 C．人民群众是社会发展的根本动力 D．人民群众的实践是创造社会精神财富的源泉 解析：选D　《风》的来源体现了人民群众的实践是创造社会精神财富的源泉，D正确。材料未涉及人民群众是生产实践的主体，也未涉及社会变革，A、B不符合题意。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动是社会发展的根本动力，C错误。 5．正是“众人拾柴”、拼搏创造的力量，让我们克服一次又一次挑战，实现一次又一次跨越，书写了新中国70余年发展的壮丽史诗。这体现的唯物史观道理是(　 ) ①人民群众是历史的创造者 ②人民群众是社会存在和发展的基础 ③经济发展是治国理政的出发点和落脚点 ④人民群众是推动社会历史发展的决定力量 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选C　材料强调了广大人民群众的作用，体现了人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量，①④正确。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，②错误。以人民为中心是治国理政的出发点和落脚点，③错误。 6．郑板桥有首诗《竹石》，习近平总书记略作改动，作为自己上山下乡经历的体会：“深入基层不放松，立根原在群众中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“立根原在群众中”的哲学依据是(　 ) ①人民群众是推动社会变革的决定力量　②生产方式的变革决定着社会形态的更替　③人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的　④群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B　“立根原在群众中”，从哲学角度看是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众是推动社会变革的决定力量，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，①④符合题意。材料强调人民群众的历史地位和作用，与“生产方式的变革”无关，②不符合题意。材料强调人民群众作为一个整体的作用，不体现“人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的”，③不选。 7．党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上，及时回应民生关切，着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题，不断满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是(　 ) ①人民群众是社会历史的主体　②社会意识是对社会存在的反映　③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线　④人民群众能够主宰社会发展趋势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A　材料体现了人民群众是社会历