1.3《庖丁解牛》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

永远的庄子 一位须发皆白的老者，在斜阳晚照下的河边悠然的摆弄着他的鱼竿。 有经邦济世之才，虚怀若谷之量的他抛弃了那个时代。他义无反顾的选择属于他的人生。不与世俗争名利，只在深山求逍遥。楚王的盛情相邀只换来他的淡然谢绝。他是一向视权贵如腐鼠的，在他眼里，窃国者诸侯，与盗贼共事岂不是对他的侮辱？ 自嘲曳尾涂中的他却有凌云之志。抟扶摇而上者九万里的豪言是英雄的气魄与哲人的睿智最完美的结合。他人最大的志向不过修身齐家治国平天下，在人间过上极尽奢华的生活，得到万古流芳的美名，谁看 到了头上高远的天空？别人俯下身子，只有他昂着头。 课前悦读 一贫如洗的他永远不会放弃他的尊严，魏王嘲笑他的潦倒，他立即讥讽诸侯的昏庸。如此桀骜不驯， 以凛然不可侵犯之气示人。 他也有无奈的时候，不是源于君王不听忠言的苦痛，也不是国势危如累卵的压抑。而是源自对物与我， 肉与灵之间错综复杂关系的思考。是梦境还是现实，他迷茫了。也许，只有他会迷茫，在那个人人为功名利禄而生的时代，谁能把眼光放到如此的高度？ 他又是可爱的，濠梁之上的辩论让人忍俊不禁。惠子中了他以子之矛攻子之盾的圈套，他的思想不依托于艰涩的文字，而是活泼的故事。傲骨之外，还有和气。凛凛之中，透着亲切。庄子用一颗真诚的心感动着中国人，用一种超人的智慧教育着中国人。斯人已去，虽死犹生。 中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中，庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡，趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思想的鸡蛋，然后咯咯地叫着“天道自然，养生全身”八个字，向人们传播自己的思想。庄子的思想被后人称之为最早的关注人心灵的哲学。 今天我们就一起走进庄子，走进庄子的哲学，领略庄子哲学的魅力。 走近庄子 庄子（约前369－前286）：名周，字子休，先秦时期伟大的思想家、哲学家、文学家，战国时期道家学派的代表人物之一。 与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系被尊为“老庄哲学”。代表作《庄子》又称《南华经》。 4 1.庄子，名周（知道庄子，名周，才知道“庄周梦蝶”这一成语中的“庄周”指的就是“庄子”） 2.战国（生活在强权至上、礼乐完全崩坏的乱世，知道这个，才能明白庄子为什么会有与主流价值完全不同的思考与鲜明的个性特点；才能看到庄子看似消极的虚无出世的态度背后与社会抗争的精神实质） 3.“老庄”（与老子齐名，道家老子思想的继承者与发扬者） 4.于乱世中保持人格的独立，追求精神的自由。（联系上学期学习的《归园田居》和《赤壁赋》，看到从庄子到陶渊明，再到苏轼的精神传承，陶渊明和苏轼都汲取了庄子的思想，从中获取了生存的智慧与力量） 5.《庄子》，又名《南华经》（不知道大家看《红楼梦》的时候，有没有注意到贾宝玉时常看的一本书，就是《南华经》，也就是《庄子》，贾宝玉最后选择出家，可以说与他喜欢看这本书是不无关系的） 作品风格 1、大量地运用了寓言，把抽象迷蒙的天道描绘得似乎可感可知。 2、《庄子》还以想象丰富，长于说理、结构灵活见长。庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，重于史料议理。凭空虚设，海阔天空，放纵自由，宏伟壮丽，诙谐怪异。(从庄子到屈原到李白，也有一条浪漫主义创作风格的河流在继承与创新中流淌向前。《梦游天姥吟留别》) 7 寓言 寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少流传下来。 《孟子》 《吕氏春秋》 《庄子》 文体知识 庄周梦蝶 关于庄子的故事 运斤成风 邯郸学步 东施效颦 井底之蛙 对牛弹琴 朝三暮四 螳臂当车 望洋兴叹 庖丁解牛 庄子·养生主 吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑。缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。 养生主 开头 我的生命是有限的，而知识是无限的。以有限的生命去追求无限的知识，会弄的疲惫不堪、体乏神伤！既然已经如此，还要执著地去追求知识，那就会更加困顿危险。做善事不贪求名声，做恶事不要受刑罚，以顺应事物发展规律为宗旨，便可以保护身体，保全天性，养护精神，享尽天年。 这段可以视庄子养生主观点的总纲，接下来就是用几则寓言从不同角度进行阐述。《庖丁解牛》是其中的第一则寓言。 读寓言，我们要把握两点，其一是内容，其二是深意，即隐藏在内容背后作者真正想要传达的东西。 朗读课文，整体把握 寓言（内容+深意） 写了什么内容？ 这些内容有何深意？ 《庖丁解牛》 判断:对，不对? 有人这样概括庖丁解牛的道理: 庖丁解牛是指经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。