第5课《黄河颂》同步练习-2023-2024学年统编版语文七年级下册

部编版七年级语文下册 第5课《黄河颂》同步练习 一、选择题 1.下列加粗字注音完全正确的一项是（ ） A.劈开（pī） 澎湃（bài） 山巅（diān） B.浊流（zhú） 扮演（bàn） 构筑（zhù） C.哺育（pǔ） 发源（yuán） 屏障（zhàng） D.气魄（pò） 宛转（wǎn） 流泻（xiè） 2.下列词语书写有误的一项是（ ） A.赞歌 昆仑 掀起 韵律 B.倾泄 浩荡 谱曲 发源 C.坚强 惊涛 响彻 中原 D.滋长 劈开 榜样 豪迈 3.下列句子中加粗词解释有误的一项是（ ） A.掀起万丈狂澜。（巨大的海浪） B.筑成我们民族的屏障。（像屏风那样遮挡着的东西） C.黄河以它英雄的气魄。（雄壮、雄伟） D.伸出千万条铁的臂膀。（这里是比喻支流） 4.下列句子中加粗词语使用不当的一项是（ ） A.学校操场上人声鼎沸，热闹非凡，一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。 B.国家飞速发展，平稳过渡，因此出现了一批又一批力挽狂澜的企业家。 C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 D.看到浩浩荡荡的黄河一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔了。 5.下列句子中加粗的词语使用有误的一项是（ ） A.春节长假最后一天，返程高峰随之到来，为应对浩浩荡荡的车流，交警部门制订了交通应急处理方案。 B.他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨。 C.黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 D.没有一个人的成功是容易的，每一个成功者的背后，总有一些鲜为人知的辛酸故事。 二、阅读 （一）阅读下文，回答问题。 黄河—中华民族的摇篮     ①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千澳百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流。经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海。全长5464公里，流域面积7万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。     ②在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气侯温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。     ③相传中华民族的始祖-一黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游口后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来，“中华”又成了整个中国的代称。     ④黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的友祥地（创建基业的地方）之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南泥池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约5500年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储根的窑穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。     ⑤我国历史上七大古都中的安阳、西妥、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。     ⑥黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。 6.本文第①段说明了黄河的哪些特点？ 7.对黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因，概括全面的一项是（    ） A．气候温暖湿润．冬暖夏凉。 B．土地肥沃，到处是青山绿野。 C．自然环境优越，有利人类生存。 D．植物种类繁多，食物丰富。 8.读了本文后，你对“中华”这个名称的由来是怎样理解的? 9.本文第④段举“仰韶文化”的例子是为了说明什么?请用文中的一句话回答。 10.本文第③段开头的“相传”和第④段第一句中的“之一”能否省略?为什么?请分别说明。 （二）阅读下文，回答问题。 长江之歌 你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的肩膀，挽起高山大海。 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃； 你向未来奔去，涛声回荡在天外。 你用纯洁的清泉，灌溉花的国土； 你用磅礴的力量，推动新的时代。 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母