江苏省南京市栖霞区2023-2024学年九年级下学期开学语文试题

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2024-03-05
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2023—2024学年度第二学期期初学情分析样卷 九年级语文 注意事项: 1.本试卷8页,共120分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一(25分) ( ◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧,它不能在空中发光,在空中它会 xī 灭。 (帕乌斯托夫斯基) ◎科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束 fù ,才能发展科学。 ( 郭沫若) ◎想象是人追忆形象的机能,完全失去这个机能的人是一个愚 昧 的人。 ( 狄德罗 ) )请完成以“想象”为主题的学习活动。 【想象之义】 1.根据拼音写汉字。(2分) (1)xī( ▲ )      (2)fù( ▲ ) 2.依据“昧”字意义的演变图,请为“愚昧”的“昧”选择正确的义项( ▲ )。(3分) 【思接千载】 3.用古诗文名句填空。(10分) 想象让思绪穿越季节,“忽如一夜春风来, ①▲ ”;想象让豪情连接宇宙,“ ②▲ , ③▲ 。星汉灿烂,若出其里”;想象令诗人沉浸他日团聚的情境,“何当共剪西窗烛, ④▲ ”;想象助词人再现壮美的梦中奇景,“天接云涛连晓雾, ⑤▲ ”。 “怒而飞, ⑥▲ ”,是庄子对大鹏的瑰丽想象;“芳草鲜美, ⑦▲ ”,是陶渊明对心中桃源的真切描画。“ ⑧▲ ,弓如霹雳弦惊”,是辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景;“ ⑨▲ , ⑩▲ ”,是李白畅想沧海扬帆的美好前程。 【视通万里】 4.小说往往富于想象。请从初中教材推荐阅读的名著中选择一部小说,以文本中一个异乎寻常、让你印象深刻的情节或细节为例,谈谈它超越现实之处。(4分) ▲ 【想象之翼】 5.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个为题,尝试写一首小诗,不超过6行。(6分) ( 蝴 蝶·豌豆花 一只蝴蝶从竹篱外飞来, 豌豆花问蝴蝶, 你是一朵飞起来的花吗? ) ( 沙海 这无法游泳的海 只能以驼铃解渴 每一粒沙 都是渴死的水 ) ▲ 二(41分) (1) 古诗文阅读(14分) 甲   河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。   操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (节选自《列子·汤问》,中华书局1979年版) 乙 詹何①以独茧丝为纶②,芒针③为钩,荆筱④为竿,剖粒⑤为饵,引盈车之鱼于百仞之渊、汩流之中,纶不绝,钩不伸,竿不挠。 楚王闻而异之,召问其故。 詹何曰:“用心专,动手均也。当臣之临河持竿,心无杂虑,唯鱼之念;投纶沉钩,手无轻重,物莫能乱。鱼见臣之钩饵犹尘埃聚沫吞之不疑。所以能以弱制强,以轻致重也。大王治国诚能若此,则天下可运于一握,将亦奚⑥事哉?”楚王曰:“善。” (节选自《列子·汤问》,中华书局1979年版) 丙 精卫衔微木,将以填沧海。刑天⑦舞干戚,猛志固常在。 (节选自《读山海经》,作者:[东晋]陶渊明) [注]①詹何:战国时哲学家。②纶:钓鱼的线。③芒针:即针。针身纤细而长,形如麦芒,故称。④荆筱:楚地出产的小竹子。⑤剖粒:剖开的米粒。⑥奚:什么。⑦刑天:神话人物,他在与天帝争权失败被砍头后,仍以两乳为目,以肚脐当嘴,挥舞着盾牌和板斧。 6.给乙文画横线处断句,正确的一项是( ▲ )(2分) A. 鱼见臣之/钩饵犹尘埃/聚沫吞之不疑 B. 鱼见

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