1.《中国人民站起来了》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

高二语文教学资料（统编选择性必修上册） 《中国人民站起来了》 教学设计 【学习目标】 1.品读文本，理清层次结构，把握文章脉络。 2.感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。 3.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。 4.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。 【教学重点】 1.感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。 2.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。 【课时】1课时 【学习过程】 【创设情境】观看《中国人民政治协商会议第一届全体会议》历史纪录片。 今天，就让我们一起走近“中国人民站起来了”的伟大历史瞬间的关切点。一起去聆听毛泽东主席在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词。 一、作者简介 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春∙雪》《卜算子∙咏梅》等。 二、文体知识 开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。 开幕词的主要特点： 一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望； 二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。 三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以开幕词宣告会议或活动正式开始的特性。 四是引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。 五是鼓动性。开幕词带着对活动或者活动的良好祝愿，通过介绍会议或活动激励参与者的参与意识，调动其积极性。旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求。标志着会议或活动的正式开始。 三、字音 召开（zhào） 勉强（qiǎng） 复辟（bì） 警惕（tì） 侮辱（wǔ rǔ） 剥削（xuē） 【互学探讨】 一、理清思路 第一部分（1-2段）：宣布大会开幕，简要介绍与会代表及大会特点。 第二部分（3-4段）：说明此次会议召开的基础。 第三部分（5-8段）：介绍会议的性质和任务，分析当前的形势和发展策略。 第四部分（9-12段）：面向未来，规划国家发展大计。 第五部分（13-16）：表达悼念之情和庆贺之意。 二、联系上下文理解标题含义——理解“中国人民站起来了”的含义。 明确：它的意思是说中国人民从此翻身解放，当家作主，屹立在世界东方。1949年9月30日，毛泽东为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。” “中国人民从此站立起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强的话语。 【展学·辨析】 活动一：品读情感--分析句子中蕴含的情感。 1.那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。 明确：愤怒、惋惜之情，正是由于蒋介石及其帮凶破坏了3年以前曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。“不可磨灭”则道出了情感之深切。“不可磨灭”表示不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中，不会消去。是对蒋介石及其帮凶破坏政治协商会议召开的愤慨。 2.我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 明确：写出了改变历史的骄傲、自豪之情。中国有着世界四分之一的人口，用自己的努力奋斗迎来了独立，“站起来了”就是获得独立自由了，中国以一个独自自主的民族屹立于世界之林了，是中国人的自豪和骄傲。 3.在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 明确：“务必”道出了对时局的高度清醒、警惕。 4.让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 明确：“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信。 活动二：赏析本文的艺术特色 艺术特色： 1.条理清晰、逻辑严密。 本文作为开幕词，高度凝练、层层深入，按照回顾历史——立足当下——展望未来的脉络线索，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚