内容正文:
第八章 第1节
牛顿第一定律
用力推,箱子就动
停止推,箱子就不动
用力敲,钉子就向里运动
停止敲,钉子就不动
画力的示意图分析,推 动
不推 不动
演示用锤子打钉子,两个钉子一样长,打一个,形成对比,板书 打 运动
不打 静止
你能得到什么结论 一分钟讨论 回答
用力踢,足球就动
停止踢,足球就渐渐停下
用力滑,车就走
停止滑,车就不动
力能改变物体的运动状态!
如果运动的物体不受力,运动状态将会怎样?
停下来?
列车关闭发动机后会停下来
踢出去的足球会停下来
自由摆动的秋千会停下来
这些物体停下来真的是因为不受力吗?
亚里士多德
运动要靠力来维持。
“是”
物体不受力也可以运动。
“不是”
伽利略
笛卡尔
牛顿
实验:探究阻力对物体运动的影响
实验器材:斜面、木板、棉布和小车
设计实验方案:
保证:
改变:
比较:
毛巾表面
棉布表面
木板表面
阻力对运动的影响
表面材料 阻力大小 小车运动距离远近 小车速度减小情况
毛巾
棉布
木板
最大
大
小
最大
较小
最小
最快
较快
最慢
结论:小车受到阻力越小,小车速度变化越慢,小车运动距离越长。
思考一下
如果平面阻力为0,小车运动距离会多长呢?
假如平面完全光滑,受到的阻力为 ,小车运动的距离________ ,也就是说物体将做 。
大胆推论:
无限长
匀速直线运动
零
理想实验法
A
B
C
D
E
v
θ
伽利略理想斜面实验
伽利略通过实验得出:
物体的运动不需要力来维持,
运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律
牛顿
总结前人的研究成果
(课本P17)
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律的解读:
前提条件
静止
运动
原来
不受力
不受力
静止
匀速直线运动
牛顿第一定律的意义:
▲不能,是由“实验+推理”得到。
能否由实验直接得出?
力与运动的关系:
▲力不是维持,是改变运动状态的原因。
牛顿第一定律
1.如何建立起来的呢?
伽利略斜面实验
探究阻力对物体运动的影响
改变阻力
接触面粗糙程度
对物体运动的影响
水平面运动的距离
速度的变化快慢
水平面
避免重力的影响
速度
阻力
同一斜面,同一高度
转换法
控制变量法
控制到达水平面初速度相同
2.结论
✭支持面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度变化越慢,小车的运动路程越长
一直匀速直线运动下去
✭如果没有阻力呢 ?
实验
推理
+
牛顿第一定律
(静者恒静,动者恒动)
理想实验法
课堂练习
探究“阻力对物体运动的影响”实验
1.为什么设计探究阻力对物体运动的影响,而不设计探究推力对物体运动的影响,理由是 。
2.水平部分的材料顺序是 。
A.毛巾、棉布、木板 B.木板、棉布、毛巾
C.棉布、毛巾、木板 D.都可以
3.小车从斜面上A处滑下,滑出水平木板右端掉落下去。要让小车不滑出木板,可采取什么做法 ?
推力不易控制其大小且不便于测量推力的大小
A
换一个更长的木板,减小斜面的倾角,降低小车初始位置,增大小车质量
4.小车在毛巾表面运动过程中,速度变化的快慢 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中速度变化的快慢,速度的变化量 在木板表面运动过程中速度的变化量。
大于
等于
踢出去的足球向右滚动,最后慢慢停下来。用
F表示脚对球的力,f 表示球受到的阻力,足球离开脚向右滚动过程中,水平方向受力正确的是( )
A. B. C. D.
F
为什么足球会继续向右滚动?
为什么足球会继续向右滚动?
静止
运动
不受力
不受力
静止
匀速直线运动
牛顿第一定律
保持原来状态不变的性质。
(也叫惯性定律)
惯性:
(课本P18)
原来
惯性的大小
物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大。
【视频鉴赏】
物体的惯性越大,理解为:物体的运动状态越