内容正文:
6.1 平方根 第1课时 算术平方根
一、单项选择题
1.9的算术平方根是( )
A.3 B.9 C.±3 D.±9
2. 的算术平方根是( )
A.± B. C.±2 D.2
3.下列各数没有算术平方根的是( )
A.0 B.(-2)2 C.-32 D.6
4.下列说法中,正确的有( )
①-4的算术平方根是-2;②1的算术平方根是1;③是5的算术平方根;④0没有算术平方根.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.利用教材中的计算器依次按键如下:
则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是( )
A.2.5 B.2.6 C.2.8 D.2.9
6.用计算器计算-≈( )
A.-2.080 024 04 B.-2.340 356 08
C.-2.078 043 62 D.-2.093 452 19
7.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
8.如图,被阴影覆盖的可能是下面哪一个数( )
A.- B. C. D.以上都不对
二、填空题
9. “16的算术平方根”这句话用数学符号表示为___.
10. 表示___的算术平方根,而正数___的平方等于9,所以=___.
11. 计算:(1)=____;
(2)=____.
12. 实数的算术平方根是 _____.
13.若为整数,x为正整数,则x的值是 ________________.
14. 当x= ______时,+5的值最小.
15. 若|a-2|+=0,则ab= ______.
三、解答题
16.求下列各数的算术平方根:
(1)0.25;
(2);
(3)(-)2;
(4)|-5|;
(5)(-3.84)2;
(6)(-10)4.
17.求下列各式的值:
(1)-+;
(2)×+×.
18.已知a-2的算术平方根是0,3a+b-1的算术平方根是5,求b-a2的算术平方根.
19.(1)通过计算下列各式的值探究问题:
①=______;=______;=______;=______.
探究:对于任意非负有理数a,=______.
②=______;=______;=______;=______.
探究:对于任意负有理数a,=________.
综上,对于任意有理数a,=________;
(2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:--+|a+b|.
答案
一、
1-8 ABCBB ACB
二、
9.
10. 9 3 3
11. (1)
(2) 5
12. 2
13. 4 或 7 或 8
14. -
15. -4
三、
16. 解:(1) =0.5
(2) =
(3) =
(4) =
(5) =3.84
(6) =102=100
17. 解:(1) 原式=5-4+2=3
(2) 原式=0.01×100+6×0.2=1+1.2=2.2
18. 解:由题意得a-2=0,3a+b-1=25,解得a=2,b=20,∴==4
19. 解:(1) 4 16 0
a
3 5 1 2
-a
|a|
(2)观察数轴可知:-2<a<-1,0<b<1,a-b<0,a+b<0.
原式=|a|-|b|-|a-b|+|a+b|=-a-b+a-b-a-b=-a-3b
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