内容正文:
高中地理 · 人教版必修第二册 ·第III版
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运用资料并结合实例,解释区域资源环境承载力,人口合理容量。
运用资料,了解区域资源环境承载力、人口合理容量的概念和特点。
结合实例,分析资源环境承载力的主要影响因素。
结合实例,分析区域资源环境承载力对我国人口政策调整的影响。
课程标准
学习目标
人地协调观 通过资源与环境承载力,人口合理容量与资源、科技、消费等关系的学习,使学生树立正确的人口观、资源观、环境观、和发展观。
综合思维 通过环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念对比分析,培养学生辩证的逻辑思维能力。
区域认知 了解环境承载力,环境人口容量和人口合理容量的概念,说出环境承载力与人口合理容量的区别。
地理实践力 通过对影响人口合理容量因素的分析,培养学生分析问题和解决问题的能力。
核心素养
新课导入
占里侗寨是贵州省黔东南苗族侗族自治州的一个自然村落,平均海拔380米,面积不足16 平方千米。
占里创造了两项令人惊叹的奇迹:
这里人口数量长期保持在700左右,人口自然增长率几乎为零;
自清代中叶以来,这里无刑事案件发生。
新课导入
分析占里侗寨人口数量长期保持在700左右的原因。
占里侗寨寨规规定一对夫妇最多只能生育两个孩子的依据是什么?
新课导入
照片中这位婴儿是“地球村”的第80亿位居民,于2022年11月15日凌晨在菲律宾马尼拉市诞生。联合国将这一天定为“世界80亿人口日”。一个问题再次引发世人的关注和讨论:我们的地球家园到底可以承载多少人口?对这个问题,一直以来有着众多的猜测和估算。你对此有何看法?
CONTENTS
01
区域资源环境承载力
Carrying capacity of regional resources and environment
02
人口合理容量
Reasonable population capacity
区域资源环境承载力
What is population migration
01
必修第二册·第一章
2019·高中人教版
抖音:大明白李淑芬
数量庞大、与日俱增的人口必然要消耗更多的自然资源,产生更严峻的生态环境影响。近几十年来,人们已充分感受到人口数量过快增长所带来的种种困扰,日益关注人口数量与资源、环境的关系。
资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的。所谓区域资源环境承载力,是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。
区域资源环境承载力
假设情景a:在人口数量达到资源环境承载力之前,可以努力控制人口,最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定。
人口数量
时间
资源环境承载力
人口控制
人口增长和资源环境承载力
人口增长和资源环境承载力
假设情景b:人口增长超过资源环境承载力,最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭,造成人口大量减少,新的资源环境承载力重新建立。
人口数量
时间
资源环境承载力
人口激增
新的资源环境承载力
饥荒
疾病
污染
资源枯竭
区域资源环境承载力的大小
自然资源
数量和质量
社会经济
科技发展水平
人均消费水平
区域资源环境承载力的大小
社会经济
科技发展水平
人均消费水平
自然资源
数量和质量
自然资源状况
人类的生存和发展在很大程度上取决于自然资源状况。
一般来说,在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下,某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够容纳多少水一样,是由当地的自然资源“短板”所决定的。
我们知道,当一只木桶的桶底面积确定后,木桶能装多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。这就是所谓的“短板效应”。
木桶的“短板效应”
木桶效应
1. 假如各块木板代表不同的资源种类,那么“短板效应”揭示了什么道理?
2. 如果要提高区域资源环境承载力,可以通过哪些途径解决自然资源“短板”问题?
那么该地区或国家的环境人口容量将取决于数量最少的自然资源的数量。
①发现新的资源
②通过贸易,获取其他地方的资源
③调整消费水平
④其他
我国西北、青藏地区估算资源环境承载力的依据各是什么?
水源
热量
通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。例如,水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。
区域资源环境承载力的大小
自然资源
数量和质量
人均消费水平
社会经济
科技发展水平
社会经济和科技发展水平
随着经济和科学技术的发展,人类不断提高资源利用的效率,还可能发现新的资源,从而扩大资源环境承载力。
科技水平的提高促使交通运输快速发展,从而促进区域间的贸易往来。
日本的土地资源、矿产资源都不足,但通过大量利用其他国家和地区的资源,提高了本国的资源环境承载力,从而承载了大量的人口。
日本资源环境承载力
日本