内容正文:
作 业 课 件
科学 教科版 三年级 下册
·七彩同步训练
5 茧中钻出了蚕蛾
第二单元 动物的一生
根据课前观察记录的信息,描述蚕蛾的主要生命活动现象。
用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。
根据外部特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。
根据蚕蛾和蚕蛹的观察比较,推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。
学习目标
一、填空题。
1.蚕蛾身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分,头上有一对 触角 ,胸部有三对 足 。具有这种身体结构的动物,我们把它称为 昆虫 。
头
胸
腹
触
角
足
昆虫
夯实基础
2.结好的蚕茧剪开后,里面有一些黑色物质,它们是 蜕下的皮 ,说明蚕在茧中还会 蜕皮 。
3.蚕茧是由 一 根蚕丝缠绕而成的,作用是保护 蚕蛹 。
4.右图所示的蚂蚁头上有 一 对触角,胸部有 三 对足,它 是 (填“不是”或“是”)昆虫。
蜕下的皮
蜕皮
一
蚕蛹
一
三
是
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.蚕结茧( C )后,蚕蛾从茧中钻了出来。
A.四、五天 B.一周 C.十多天
2.下列说法正确的是( B )。
A.每一只蚕蛾都会产卵
B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞
C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶
C
B
3.下列动物的形态结构,与蚕蛾相似的是( A )。
A. B. C.
蚂蚁 蜘蛛 马陆(千足虫)
4.蚕蛾是一种昆虫,它的身体分为三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。下列动物与蚕蛾一样属于昆虫的是( C )。
A.蜂鸟 B.蝙蝠 C.蜻蜓
A
C
5.观察蚕蛾的触角,它的形状( B )。
A.像细棒 B.像羽毛 C.像鞭子
6.爬行较快、翅大的蚕蛾是( A )。
A.雄蛾 B.雌蛾 C.无法分辨
7.蚕蛾的身体分为( C )。
A.头、胸、腹、尾四部分
B.头、胸两部分
C.头、胸、腹三部分
B
A
C
8.蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是( C )。
A.寻找食物 B.展翅飞行 C.寻找配偶
9.下列说法不正确的是( C )。
A.蚕茧的大小和质量与蚕的生长发育有关
B.只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧
C.蚕只能吐出白色的丝,不能吐出其他色的丝
C
C
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.蚕蛾不会飞,它不是昆虫。 ( √ )
2.雄蛾体形小,腹部瘦小,运动较慢;雌蛾体形大,腹部肥大,运动较快。 ( ✕ )
3.蚕结茧一个月后,蚕蛾才从茧中钻出来。 ( √ )
4.蚕蛾羽化不久就会交尾,雌蚕蛾刚产下的卵是褐色的。 ( √ )
5.蚕蛾从茧中钻出后,就开始大量地进食来增加身体营养。 ( √ )
✕
✕
✕
✕
✕
四、简答题。
1.请你说说昆虫身体的主要特点。
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
2.雄蚕蛾和雌蚕蛾尾部相接的行为叫什么?哪种蚕蛾会产下受精卵?
交尾。雌蚕蛾会产下受精卵。
能力提升
五、综合题。
下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似?
蚂蚁 蜻蜓 甲虫
蜈蚣 螳螂 蜘蛛
蚂蚁 蜻蜓 甲虫 螳螂
单元目标概要图
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