1.2 各种各样的运动（作业课件）-【七彩同步训练】2023-2024学年三年级科学下册同步教学（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 三年级 下册 ·七彩同步训练 2　各种各样的运动 第一单元　物体的运动 知道物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式可以分类。 能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。 学习目标 一、填空题。 1.常见物体的运动形式有 　转动　⁠、 　振动　⁠、 　滚动　⁠、 　摆动　⁠。  2.一个物体从一个点移动到另一个点，且物体的各个点没有发生变化的过程叫作 　平移　⁠。  3.钟表的指针运动方式叫作 　转动　⁠。  转动　⁠ 振动　⁠ 滚动　⁠ 摆动　 平移　⁠ 转动　⁠ 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.荡秋千的运动形式是（　B　）。 A.滚动 B.摆动 C.转动 2.下列选项中，运动形式一样的是（　A　）。 A.钟表的指针和运动的指尖陀螺 B.拉抽屉和滚动的足球 C.前进的汽车轮子和跳动的弹力球 B A 3.如图，旋转的木马主要有哪些运动的形式？（　A　） A.跳动和转动 B.滑动和滚动 C.平移和摆动 4.下列物体运动路线正确的是（　B　）。 A.汽车轮子 　B.弹力球 　C.指尖陀螺 A B 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.物体的运动方式是多种多样的。 （　√　） 2.为了更好地观察物体的运动形式，我们可以在物体上贴一个圆点。 （　√　） 3.无论在物体哪个位置贴上圆点，圆点的运动形式都是一样的。 （　✕　） 4.一个物体在接近其平衡状态做往返运动，并最后停在“零点”的运动叫振动。如弹拨钢尺、水珠落入水面等现象。 （　√　） √ √ ✕ √ 四、连线题。 　　把下列运动物体与对应的运动形式连接起来。 能力提升 五、简答题。 1.为什么我们在观察物体的运动形式的时候，在物体上贴一个圆点？ 在物体的不同位置上贴圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。 2.每种物体只有一种运动形式吗？请举例说明。 不是。如汽车在公路上行驶时，车轮是滚动，其他部分是平移。 单元目标概要图 $$