15 白鹅-【语文优课PPT】2023-2024学年小学语文四年级下册同步课件PPT（部编人教版）

小学优课PPT 引入新课 头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。 猜 谜 （打一动物） 鹅 有关鹅的诗你想到了哪一首？ 咏 鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 引入新课 作者：丰子恺（1898—1975） 中国现代画家、散文家、美术教育家、 音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。 《白鹅》写于1946年夏天抗战期间，当时丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战争时，生活条件艰苦,种菜、养鹅成了作者排遣苦闷的一种寄托。 背景资料 引入新课 字词识读 角 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 jué 五星红旗的旗面上的五角星很显眼。 jiǎo 看 养鹅等于养狗，它也能看守门户。 我看见五星红旗的旗面上的五角星很亮。 kān kàn 字词识读 模 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 小孩儿总爱模仿大人的动作。 供 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 我的伯伯已经在海关供职三十年了。 mú mó ɡōnɡ ɡònɡ 字词识读 调 diào 吠 fèi 促 cù 颇 pō 剧 jù 苟 ɡǒu 譬 pì 侍 shì 馆 ɡuǎn 附 fù 脾 pí 敏 mǐn 捷 jié 昂 ánɡ 供 ɡōnɡ 添 tiān 表示“仰着头”的词语是？ 昂首 抬头 请根据题目点击“按钮”选择正确的答案，若答案正确背景将变绿，若错误将变红，然后点击空白处进入下一关。 8 偶然的反义词是？ 突然 必然 9 譬如的近义词是？ 比如 好像 10 形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎的是？ 一毛不拔 一丝不苟 11 课文解读 默读课文，说一说：这只白鹅给你留下了怎样的印象？（用课文中的词语回答） 高 傲 高傲是“我”对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？你能从第一自然段中找到原因吗？ 它伸长了头颈，左顾右盼。 课文解读 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物!” 交代了鹅的来历 形象地写出了白鹅初到一个陌生环境时那种不卑不亢的样子，这是从姿态上来写白鹅的高傲。 课文解读 课文里有许多表现鹅高傲的词语，找一找，体会作者是如何把“高傲”写清楚的。（课后第2题） 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 过渡段 承接上文：鹅的高傲。 引起下文：高傲的表现。 一起来看看鹅“高傲”的三种具体表现吧！ 课文解读 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 找出表现鹅的叫声“高傲”的词语。 作者把鹅与狗进行对比，写出鹅的高傲与忠诚。 课文解读 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 找出表现鹅的步态“高傲”的词语。 作者把鹅与鸭进行对比，还使用比喻的手法，把“鹅”比作“京剧里的净角”写出鹅的高傲。 课文解读 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？ 把鹅的步调从容和鸭的局促不安形成鲜明对比，更显出鹅的傲气十足，很是有趣。 品一品 课文解读 找出表现鹅的吃相“高傲”的语句。 鹅的吃饭，常常使我们发笑……但它的吃法，三眼一板，一丝不苟…… 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候……鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂……鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周…… 我们……因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 作者描述鹅“三板一眼”吃饭的过程以及吃饭必须有专人来侍候表现鹅的高傲。 课文解读 狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？ 把鹅称为“鹅老爷”，表面是贬义，实际是褒义。作者运用反语来表现出对鹅的爱意，突出鹅的高傲。 品一品 课文解读 什么是反语呢？ 反语：即就是正话反说，似贬实褒。 本文中“鹅老爷”“架子十足”等词表面上是贬义，实质上流露出作者对大白鹅的喜爱之情。 好处：运用反语可以使情感表达得更加鲜明，语言也更加幽默风趣。 课文解读 请你也写一写运用了反语的句子吧！ 弟弟把花瓶打碎了，妈妈说：“瞧你干的好事！” 这只小狗干抢鸡食这种勾当的时候，从不偷偷摸摸，总是从从容容，无比坦荡。 课文解读 白鹅 总 说 分 说 叫声 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步态 步调从容 大模大